Основным мероприятием в приобретении языка является правильное знание и использование глагола. Для новичка испанских студентов, это не достаточно для них, чтобы запомнить слово и его определение; они также должны знать, как оно меняется, когда используется с местоимением. Эта концепция странно говорящих на английском языке; большинство наших глаголов меняется с напряженной, но не с человеком или числом.
Лучшее место , чтобы начать на испанском с регулярными - ар, - эр, и - Ir окончание глаголов. Крайне важно предварительное знание для студентов, чтобы запомнить общие окончаний для каждого подмножества слов. После того, как студенты изучают методы сопряжения для местоимений, они могут начать описывать и объяснять более точно.
| Местоимения | Ar Глагол Окончания | Er Глагол Окончания | Ir Глагол Окончания |
|---|---|---|---|
| Yo (I) | -о | -о | -о |
| TU / Usted (Вы / Вы Формальное) | -в виде | -es | -es |
| ЭЛЬ / Элла (Он / она) | -a | -е | -е |
| Nosotros / а (мы) | -amos | -emos | -imos |
| Vosotros / а (Вы Pl. Испания) | -ais | -eis | -является |
| Ustedes / Ellos / Эллады (мужское / женское множественное число) | -an | -en | -en |
Использование Storyboard That, студенты могут практиковать свою конъюгации путем создания и написания сценариев с использованием глаголов настоящего времени. Опять же, учителя могут начать с создания раскадровки или шаблон, и попросите студентов, чтобы закончить его, поставив соответствующий диалог в тексте пузыри, или студенты могут создавать свои собственные с нуля.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Student Instructions
Create a storyboard that illustrates a scenario using present tense verbs.