"Ода к греческой вазе" TP-CASTT

Обзор Деятельности

Поэзия - одна из самых выразительных форм литературы. Он может вызывать эмоции, настраивать настроение , рассказывать историю или создавать в своих читателях глубокое и общепринятое чувство. Это делает изложение его элементов и понимание его богатого смысла, сравнений и символов, еще более важных.

Метод поэтического анализа TP-CASTT - отличный способ научить студентов анализировать стихотворение и понимать его части. Это помогает студентам раскрывать более глубокие смыслы в стихах, давая им уверенность в самообразовании. Анализ поэзии TP-CASTT - это порядок операций, аналогичный PEMDAS для математики. Он просит учащихся перечислить предметы в последовательном порядке и отвечать на вопросы, основываясь на их чтении стихотворения.

Пример TPCASTT для "Оды на греческой урне"

T	ЗАГЛАВИЕ	Я верю, что название будет о человеке, известном в истории Греции, который умер.
п	ПАРАФРАЗ	Спикер смотрит на все картинки на урне и обсуждает их.
С	коннотация	Говорящий использует смесь счастливого и грустного языка, который передает очень сложные, горько-сладкие эмоции. Он также много говорит о сельской местности и растениях.
	ОТНОШЕНИЕ / TONE	Спикер кажется задумчивым по поводу времени.
S	ПЕРЕМЕНЫ	Сдвиг происходит в заключительной строфе, когда говорящий перестает описывать сцены в урне и пишет о том, как урна будет стоять без изменений, даже если жизнь человека движется дальше.
T	ЗАГЛАВИЕ	После прочтения стихотворения мой заголовок был частично правильным. Стихотворение было глубже, чем ожидалось, и не было о конкретном человеке.
T	ТЕМЫ	Некоторые вещи в жизни такие же, как столетия назад; урна бессмертна, как и изображения по бокам.

Это отличное занятие для учеников в небольшой группе. Когда они закончат, попросите их создать собственную раскадровку с помощью шагов TPCASTT!

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)