Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать сюжет схему событий из истории. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогают студентам развивать более глубокое понимание литературных структур.
Студенты могут создать раскадровку, захватывающую дугу рассказа в работе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за историей в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
Рассказчик приходит верхом на дома Ашеров. Родерик Ашер написал письмо рассказчика, чтобы приехать и посетить его в течение короткого промежутка времени, чтобы помочь ему преодолеть волнение его души, что он переживает. Рассказчик замечает, что дом кажется хилым, а сам Ашер бледным и хилым. Состояние дома, кажется, совпадающий с состоянием Родерика Ашера.
Usher показывает, что его сестра-близнец Мэдлин умирает. Она проходит несколько недель спустя, и Ашер решает сохранить свое тело в сейфе в одной из стен в то время как он делает планы ее захоронения. Он также хочет, чтобы защитить ее от исследуемого врачами. Рассказчик замечает, что щеки и грудь Мэдлин все еще покраснел. внешний вид и манера поведения Ашера ухудшаются после смерти Мэдлин.
Вскоре после того, как Мэдлин был помещен в хранилище, рассказчик начинает слышать странные звуки в доме. Однажды ночью, в середине страшной бури, Usher приходит к кровати камеры рассказчика и они открывают окно в ужасающей атмосфере с низко висящими облаками и туманом, которые окружают дом. Рассказчик начинает читать, чтобы возвестить, чтобы его успокоить.
По мере того как рассказчик читает историю, звуки он описывает в этой истории начинают подпевать в доме. Когда он достигает точки, где Этелред, герой, убивает дракона, есть крик в доме. Usher опрокидывается спинку стула и начинает раскачиваться взад и вперед. Usher шепота, что он слышал звуки из гроба своей сестры, и он боится, что он, возможно, похоронили ее заживо. Дверь распахивается, и Мэдлин стоит там, в крови.
Мэдлин перескакивает на Родерика и штампах. Родерик также умирает, вероятно, от шока и страха. Рассказчик покидает дом.
Как часы рассказчик, он видит крах дома и исчезают в эфирном тумана и воды. В конце концов, дом полностью исчез.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создать визуальный сюжет схему «Падение дома Ашеров».
Stimulate student thinking by preparing open-ended questions related to key plot events. Well-crafted questions foster deeper understanding and encourage active participation during class discussions.
Display a large, clear plot diagram on your board or screen. Visual anchors help students track major story elements and make abstract concepts more concrete.
Collaborate as a class to pinpoint exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. Joint identification builds confidence and solidifies understanding before independent work.
Divide students into small groups and have each group develop a plot diagram using storyboards or graphic organizers. Cooperative learning promotes discussion and multiple perspectives on the story events.
Organize a classroom gallery walk where groups display their plot diagrams and reflect on similarities and differences. Sharing work allows students to explain their reasoning and learn from peers.
A plot diagram for 'The Fall of the House of Usher' visually maps out the main story events in order: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. It helps students understand key moments and the structure of Edgar Allan Poe's story.
To teach the plot structure, have students create a six-cell storyboard that captures each major event: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. This visual activity reinforces comprehension and literary analysis.
The main events include the narrator's arrival, Madeline's illness and entombment, strange happenings, the dramatic climax with Madeline's return, the deaths of the twins, and the house's final collapse. Each event fits into a part of the story's plot diagram.
A storyboard helps students visualize scenes, sequence events, and connect plot points, making abstract literary structures more concrete and memorable. It supports diverse learners and encourages deeper understanding.
Students should: 1) Read the story, 2) Identify key events for each plot stage, 3) Create images for Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution, and 4) Write short descriptions for each cell in the storyboard.