Изучая Первую мировую войну, ученикам важно понимать, как развивались и связаны события. Поскольку было задействовано несколько стран и несколько театров военных действий, может быть сложно изучить каждое отдельное событие, которое произошло. В этом упражнении учащиеся составят график как минимум 5 основных событий между 1914 и 1921 годами . Они должны обязательно проанализировать, как каждое событие повлияло на ход Первой мировой войны.
Учителя могут заранее выбрать события, которые они хотели бы, чтобы ученики включили в график, или ученики могут выбрать свои собственные. Чтобы студенты преуспели в выполнении этого задания, их следует побудить исследовать десять событий и выбрать пять, которые они сочли наиболее интересными.
В качестве альтернативы макету временной шкалы попросите учащихся создать плакат временной шкалы для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить к этому заданию несколько шаблонов, чтобы предоставить учащимся множество вариантов, и соответствующим образом обновить инструкции.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать хронологию как минимум 5 основных событий Первой мировой войны.