Приглашайте своих студентов через раскадровки , которые используют словарный запас из The Pearl. Ниже приведен список из нескольких слов словаря обычно преподается с романом, и пример визуального словаря платы.
В словарном доске, студенты могут выбрать, чтобы придумать их собственного употребления слова или найти конкретное предложение из текста.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в Перл путем создания зрительных образов .
Покажите контекст, в котором используются сложные термины. Приведите примеры предложений или кратких абзацев, в которых органично используются словарные термины. Это помогает учащимся понять, как фразы работают в практическом контексте. Учителя также могут предоставить учащимся интересные и понятные примеры, чтобы они могли легко усвоить информацию.
Чтобы графически изобразить связи между сложными словами и их значениями, используйте графические органайзеры, такие как карты-пауки, паутины слов или словарные доски. Это может помочь учащимся лучше запомнить и понять сложную информацию.
Учащиеся смогут легко выучить и сохранить сложную лексику, если будут вовлечены в процесс обучения. Учителя могут часто использовать интерактивные и увлекательные упражнения, включающие словарный запас, чтобы стимулировать обучение, такие как словесные шарады, создание стенок словаря, игры с предложениями и ролевые игры.
Подчеркните важность использования вновь полученной информации в повседневной жизни. Поощряйте учащихся выработать привычку использовать словарный запас, который они изучают каждый день, в повседневных беседах и на занятиях по другим предметам. Например, слова, которые ученики выучили на английском языке, можно использовать на уроке истории.
Убедитесь, что учащиеся заинтересованы в изучении новых концепций, и сделайте общую атмосферу в классе увлекательной и интерактивной. Предоставьте учащимся достаточную гибкость, чтобы они могли учиться самостоятельно и не боялись сложных идей и концепций. Часто давайте учащимся слова мотивации и положительные отзывы, чтобы поддерживать их боевой дух.
Студенты могут создавать свои собственные визуальные доски, используя коллаж, цифровой дизайн, живопись или эскизы. Предложите им сосредоточиться на точности и мелких деталях, а также описать важность выбранных ими изображений. Студенты также могут интегрировать это занятие с другими видами деятельности, такими как творческое письмо или раскадровка.
Письменные задания, чтение бесед и даже практические занятия, такие как построение диорам или моделей новых сцен, — все это может использовать визуальный словарь. Кроме того, он может поддерживать мультимедийные презентации или аудиовизуальный контент. Учителя могут поощрять использование наглядных досок или иллюстраций для продвижения различных способов обучения. Кроме того, это учебное упражнение можно интегрировать с различными предметами, такими как история, география и химия.