Создание сюжетной диаграммы не только помогает студентам изучить части сюжета, но и подчеркивает основные события и помогает студентам лучше понять литературные структуры. Студенты могут создать раскадровку, отражающую сюжетную дугу в работе, с помощью раскадровки с шестью ячейками, содержащей основные части диаграммы сюжета. В этом упражнении студенты создадут наглядную диаграмму сюжета основных событий в Full Cicada Moon . Студенты должны определить основные поворотные моменты в романе, такие как «Экспозиция», «Восходящее действие», «Кульминация», «Падающее действие» и «Разрешение».
Описание: Эта история происходит в преимущественно белом городке в Вермонте в 1969 году. Мими и ее родители переехали из Калифорнии по работе своего отца и должны адаптироваться к тому, чтобы быть смешанной семьей в городе с очень небольшим разнообразием.
Восходящее действие: Мими дружит со Стейси. Две девушки мирно сидят в магазине и отказываются вставать, когда учителя говорят им, что им нельзя.
Кульминация: Мими и Стейси отстранены, и когда они возвращаются в школу, мальчики занимаются домашним хозяйством, а девочки - магазинами.
Falling Action: Директор соглашается создать клубы для занятий после школы, чтобы любой мог присоединиться.
Решение: после того, как семья Мими принесла мистеру Деллу обед в честь Дня Благодарения, он извиняется за свою грубость. Он берет Мими на прогулку в своем самолете и позволяет ей управлять.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: Создать визуальную диаграмму сюжета полной луны цикады .
Инструкции для студентов:
Clarify the assignment goals and review the plot diagram components with your class before students begin. This ensures everyone understands what is expected, saving time and reducing confusion later.
Work through an example story as a class, identifying exposition, rising action, climax, falling action, and resolution. This demonstrates how to break down a narrative and prepares students to analyze Full Cicada Moon independently.
Encourage students to think creatively about scenes, characters, or symbols that represent each plot stage. Provide prompts or visual aids to help them generate ideas before starting their storyboard.
Monitor student progress and offer feedback as they create images and write descriptions. Remind them to focus on the most important moments and to keep explanations concise but clear.
Have students share their plot diagrams with classmates and provide constructive feedback. This reinforces understanding of plot structure and builds confidence in presenting literary analysis.
Диаграмма сюжета для Full Cicada Moon визуально отображает ключевые события романа, включая экспозицию, развитие действия, кульминацию, снижение действия и развязку. Она помогает ученикам отслеживать структуру рассказа и важные поворотные моменты, такие как адаптация Мими к новому городу и важные моменты в её путешествии.
Чтобы научить учеников создавать диаграмму сюжета, попросите их разделить историю на основные элементы: Название, экспозиция, развитие действия, кульминация, снижение действия и Развязка. Поощряйте использование изображений и кратких описаний для каждой части, делая акцент на ключевых событиях. Визуальные инструменты для сторибординга отлично подходят для этого занятия.
Основные события в Full Cicada Moon включают переезд Мими в Вермонт (экспозиция), её дружбу с Стейси и сопротивление в мастерской (развитие действия), их отстранение (кульминация), введение новых клубов в школе (снижение действия) и извинения мистера Делла и полёт на самолёте с Мими (развязка).
Создание диаграммы сюжета помогает ученикам визуализировать структуру рассказа, укрепить понимание основных событий и выявить поворотные моменты. Это способствует более глубокому литературному анализу и поддерживает запоминание и обсуждение тем и развития персонажей романа.
To make engaging plot diagrams, use visuals like images or drawings, encourage creativity in scene choices, and prompt students to write concise descriptions. Interactive digital tools can make the process fun, and discussing each plot part as a class increases understanding.