Начало раздела или урока с ключевой лексики, которую учащиеся увидят в своих чтениях или презентациях, способствует общему пониманию и запоминанию. Для этого задания ученики создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует термины, которые обычно используются в Японии и часто используются в «Последнем цветении сакуры» .
Учащиеся предварительно ознакомятся с терминами и определениями и проведут обсуждение в классе или в небольших группах, чтобы продемонстрировать свое понимание каждого значения. Это можно сделать в начале каждой главы, чтобы учащиеся могли предварительно просмотреть, что они будут читать, или учителя могли решить сделать это в конце главы в качестве оценки. Когда учащиеся определяют и иллюстрируют каждый термин, они осваивают его применение и сохраняют его как часть своего лексикона.
Чохей пати: праздник для солдат, которые собираются пойти на войну.
Гета: сандалии, которые носят с кимоно.
Джойя: «Юная леди». Это выражение нежности для молодой девушки.
Кимоно: формальный японский халат.
Кои: декоративные японские рыбы, которые держат в небольших прудах в японских садах.
Косэки: Официальный семейный реестр (генеалогическое древо).
Кушу Да: Воздушный налет, который представляет собой сброс бомб с самолета на землю.
Оби: Ремень, используемый для завязывания кимоно.
Ошагацу: Встреча Нового года.
Сакура: цветущая вишня
Сэнсэй: Учитель.
Сёдзи: разделитель комнаты из бумаги поверх деревянной рамы, используемый в традиционных японских домах.
Соба: тонкая лапша, используемая в супе. Их также можно подавать без бульона, в горячем, холодном или жареном виде.
Забутон: напольные подушки, используемые в качестве сидений за традиционным японским обеденным столом.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать карту пауков, которая иллюстрирует и определяет японские термины «Последний цветение сакуры» .
Инструкции для студентов:
Требования: должно быть 3 термина, правильные определения и соответствующие иллюстрации для каждого, демонстрирующие ваше понимание слов.
Encourage students to use each new vocabulary word in a meaningful sentence related to The Last Cherry Blossom. This reinforces understanding by connecting the term to the story's context and helps students remember how to use the word correctly.
Choose one vocabulary word and, as a class, brainstorm a sentence using it in context. Discuss why the sentence works and highlight how it connects with the story or Japanese culture.
Have each student pick a vocabulary word and write an original sentence that shows the meaning within the context of The Last Cherry Blossom. Make sure they reference a character, event, or setting from the book for a deeper connection.
Ask students to share their sentences with a partner or group. Encourage feedback on whether the sentence shows the word's meaning clearly. This supports peer learning and clarifies misunderstandings.
Select a few strong sentences to share with the whole class or post on a vocabulary wall. Celebrating student work boosts motivation and provides useful reference points for everyone.
Визуальная доска словарного запаса для "Последней вишни сакуры" — это активность, в которой ученики определяют и иллюстрируют ключевые японские термины из романа, что помогает им понять и запомнить важные концепции и культурные элементы во время чтения.
Для эффективного обучения японского словарного запаса вводите термины перед чтением каждого раздела, поощряйте учеников определять и иллюстрировать их, и используйте групповые обсуждения для закрепления понимания. Такой подход улучшает понимание и запоминание новых слов.
Введение ключевых терминов перед чтением помогает ученикам понять текст, распознать культурные отсылки и повысить уверенность при встрече с незнакомыми японскими словами.
Примеры включают кимоно (традиционная одежда), кои (декоративная рыба), гетта (сандалии), сакура (цветы вишни), и сэнсэй (учитель). Каждый термин дает культурный контекст для истории.
Шаги: 1) Нажмите "Начать задание", 2) Выберите ключевые термины, 3) Запишите определения, 4) Создайте иллюстрации для каждого термина, 5) Сохраните и выйдите после завершения. Убедитесь, что каждый термин правильно определен и иллюстрирован.