Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать участок диаграммы событий из истории. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогают студентам развивать более глубокое понимание литературных структур.
Студенты могут создать раскадровку , захватывающую дугу рассказа в рассказе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки есть студенты создают сцену , которая следует за историей в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, Восходящая действий, Climax, Падение действий, и разрешение.
Установка Карпатские леса на снежную ночь.
Двое мужчин, Ульрих и Георг, задействованным в семейной вражде находятся вне ищут друг друга, когда дерево падает на них, подстерегая их в лесу.
Люди спорят о том, чьи слуги приходят сначала, чтобы спасти своего хозяина и убить другого человека. Через некоторое время, Ульрих пытается примирить с Георгом и предлагает вина.
Георг принимает предложение Ульриха быть друзьями, а мужчины помириться.
Они решают обратиться за помощью вместе.
Никто никогда не знает людей, не смирились; вместо того, чтобы мужчины ближайшие, чтобы помочь им, стая волков броситься к ним.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создать визуальный сюжет схему "The чужаков".
Engage your class in teamwork by having students work together to create a plot diagram for "The Interlopers". Small groups allow for discussion, deeper analysis, and peer learning as students decide how to represent each plot element visually and textually.
Divide the six parts of the plot diagram among group members. Each student becomes an expert on their assigned story part, creating a scene and summary for their section. This ensures active participation and accountability.
Show sample plot diagrams and explain expectations for images and descriptions. Visual references help students understand quality and creativity standards, making the task less intimidating and more accessible.
Encourage students to discuss their choices and give each other constructive feedback. Collaborating on revisions deepens comprehension and helps students refine both their visuals and written explanations.
Have each group present their completed plot diagram to the class. Reflect together on different creative interpretations and discuss how working as a team improved understanding of the story and plot structure.
A plot diagram for "The Interlopers" visually breaks down the story into key stages: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. This helps students understand the narrative structure and main events in the story.
To teach students, have them read the story and then use a six-cell storyboard to illustrate each plot element—starting with the setting and conflict, then mapping out the rising action, climax, falling action, and resolution. Encourage using images and brief descriptions for each part.
The main events include: Ulrich and Georg feuding in the Carpathian woods, getting trapped by a fallen tree, arguing and then reconciling, deciding to call for help together, and finally, wolves approaching before anyone can rescue them.
Storyboards make plot structure visual and interactive, helping students better grasp each story element. By creating scenes for each part, students remember events more clearly and deepen their understanding of narrative flow.
Keep the activity interactive by letting students draw, use visuals, or digital tools. Encourage them to summarize each plot stage with their own words, discuss with peers, and connect the story’s conflicts or themes to real-life situations for deeper engagement.