Изучение реальных людей помогает учащимся получить более конкретное и сочувственное понимание культуры, жизни и различных взглядов людей, которые были порабощены в Америке, и людей, которые работали, чтобы положить конец рабству. Предоставление учащимся представления о тех, кто жил в течение определенного периода времени, помогает им выйти за рамки простого запоминания дат и имен, чтобы получить более содержательное, чуткое и реалистичное представление о периоде. В этом задании ученики создадут плакат с биографией об известном порабощенном человеке или о ком-то, кто работал над прекращением рабства.
Учителя могут назначать учащихся конкретных людей или предоставлять учащимся выбор. Учителя могут пожелать предоставить учащимся такие ресурсы, как книги или онлайн-энциклопедию «Британника», чтобы они могли читать об их личности. Эти плакаты можно распечатать, ламинировать и повесить в комнате как визуальное напоминание об известных людях времен американского рабства. Студенты также могут представить свои плакаты одноклассникам, поделившись своими знаниями о себе. Таким образом объединение навыков исследования, письма и публичных выступлений в одно важное задание.
Найдите другие шаблоны плакатов с биографией, которые можно добавить к этому заданию!
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок сдачи:
Цель: исследовать известного или известного человека, который относится к периоду рабства в Америке, например, порабощенного человека или аболициониста. Создайте плакат с биографией, в котором освещаются важные события в их жизни и достижения.
Инструкции для студентов:
Требования: изображение человека, имя, даты рождения / смерти, 3-5 важных событий и / или достижений.
Улучшайте навыки исследования ваших учеников и развивайте критическое мышление, направляя их использовать первоисточники—такие как письма, фотографии или исторические документы—при создании их биографических плакатов. Такой подход помогает студентам анализировать аутентичные материалы и более лично связываться с изучаемыми личностями.
Покажите студентам, как находить надежные первоисточники, соответствующие их возрасту, на таких доверенных сайтах, как Библиотека Конгресса, Национальные архивы или цифровые коллекции музеев. Продемонстрируйте простые стратегии поиска и обсудите, как оценить достоверность и релевантность источников.
Поощряйте учеников выбирать источники, которые иллюстрируют ключевые моменты или достижения в жизни их предмета. Обсудите, почему эти источники важны и как они добавляют глубины их биографическому плакату.
Работайте вместе, чтобы разобрать информацию в каждом первоисточнике. Попросите учеников отвечать на вопросы: Кто создал это? Что это нам рассказывает? Почему это важно? Затем помогите им написать краткое резюме или подпись своими словами для плаката.
Организуйте выставку или презентацию, на которой студенты объяснят, как их выбранные первоисточники углубляют понимание их исторической фигуры. Празднуйте их исследовательские навыки и глубокие связи!
A slavery in America biography poster activity is a classroom project where students research a notable enslaved person or abolitionist, then create a poster that highlights their life, achievements, and impact. This helps students build empathy and a deeper understanding of history.
Encourage students to use trusted resources like books or online encyclopedias (e.g., Britannica) to gather facts about their chosen person. Provide a list of suggested individuals and help students identify key life events and accomplishments to include on their posters.
Each poster should feature the person's name, image, birth/death dates, and 3-5 key events or accomplishments. Adding descriptive words and images can make the poster more engaging and informative.
Researching real people helps students gain a more empathetic and realistic understanding of history. It moves learning beyond memorization to exploring diverse perspectives and the lived experiences of individuals.
Yes, students can present their posters to classmates, which reinforces research, writing, and public speaking skills while sharing knowledge about important historical figures.