Временные шкалы - это полезный инструмент для учащихся, позволяющий увидеть последовательность событий, а также их причины и следствия в течение определенного периода времени в истории. Предоставление учащимся наглядного изображения каждой даты и названия мероприятия помогает учащимся лучше понять и запомнить детали, важность и влияние события. В этом упражнении студенты создадут временную шкалу из 5-10 событий, которые были неотъемлемой частью создания, продолжения и отмены рабства. Эта временная шкала будет использовать визуальные эффекты и краткий текст для описания основных событий и законов, которые были важны для истории института рабства; почему это длилось так долго и как это в итоге закончилось.
В качестве альтернативы макету временной шкалы попросите учащихся создать плакат временной шкалы для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить к этому заданию несколько шаблонов, чтобы предоставить учащимся множество вариантов, и соответствующим образом обновить инструкции.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать хронологию основных событий и принятых законов, которые были важны для истории рабства в Америке.
Инструкции для студентов:
Требования: укажите как минимум пять событий, включая даты и описания.
Deepen student understanding by using original historical documents—like letters, posters, or newspaper clippings—connected to each timeline event. This approach helps students analyze real voices from the era and see history through authentic perspectives.
Select materials that are readable and relevant for your grade level. Short excerpts, images, or simplified documents work best for grades 2–8. Preview all content for sensitive language or themes, and provide context as needed.
Lead a guided reading of one primary source together. Ask students to observe, reflect, and question the document. Model how to look for clues about the author, purpose, and message using think-alouds and guiding questions.
Have students match each event on their timeline with a related document. Challenge them to explain briefly how the document connects to the event or what it reveals about that moment in history.
Invite students to display their timelines and documents. Encourage discussion about what they learned from the sources and how different perspectives shaped the story of slavery in America.
Key events to include are the arrival of enslaved Africans in 1619, laws like the Virginia Slave Codes (1705), major rebellions (Nat Turner's in 1831), the Emancipation Proclamation (1863), and the passage of the 13th Amendment in 1865. Adding early anti-slavery actions and landmark court cases gives students a complete view.
Encourage students to select 5-10 key events, use concise descriptions, and add images or drawings for each event. Templates or poster layouts can provide structure, and collaborative gallery walks can deepen understanding.
Timelines help students visualize the sequence of events, understand cause and effect, and remember important dates and laws. They break down complex history into digestible parts, making it easier for younger learners to grasp.
Slavery ended in the U.S. after many years of struggle, with the Emancipation Proclamation freeing many enslaved people in 1863, and the 13th Amendment officially abolishing slavery in 1865, soon after the Civil War.
Try making timeline posters for presentations, using digital tools for interactive timelines, or hosting a gallery walk where students present their timelines. These approaches engage students and support different learning styles.