https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/самая-опасная-игра/сюжетно-схема
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Обзор Деятельности


Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать участок диаграммы событий из романа. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогают студентам развивать более глубокое понимание литературных структур.

Студенты могут создать раскадровку , захватывающую дугу рассказа в романе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за историей в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.



Пример Plot диаграмма для "Самая опасная игра"

экспозиция

Окружение: Карибское море / Судно Island Trap. Рэйнсфорд, большая игра охотник, едет в Амазонии на лодке. Он падает за борт и обнаруживает себя на мель на острове Корабль Trap.


Майор Разжигание конфликтов

На острове, Рэйнсфорд находит большой дом, где живут Иван, слуга, и генерал Zaroff, русский аристократ,. Они принимают Рэйнсфорд. Тем не менее, вскоре он узнает, что уйти, он должен выиграть игру, где он является жертвой! "Самая опасная игра" генерала Zaroff является охота на людей.


Рост действий

Рэйнсфорд должны выжить в течение трех дней. Он устанавливает три ловушки, чтобы перехитрить генерала, Иван, и его кровожадных гончих.


кульминация

Загнанный, Рэйнсфорд прыгает со скалы, в море. Он выживает падение и ждет Zaroff в своем доме.


Падение

Рэйнсфорд засады Zaroff, а мужчины дуэли. Предположительно, Zaroff убит и подается в гончих.


разрешение

История заканчивается Рэйнсфорд говоря, что он никогда не спал более обоснованно в его жизни.



Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкция для студентов

Создать визуальный сюжет схему «Самая опасная игра".


  1. Отделить историю в экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
  2. Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из сюжетных компонентов.
  3. Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Участок Диаграмма Рубрика (9-12 классы)
Создание сюжетной схемы для рассказа с использованием Exposition, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
Опытный
25 Points
Появление
21 Points
Начало
17 Points
Попробуй еще раз
13 Points
Описательные и Визуальные Элементы
Клетки имеют много описательных элементов, и дать читателю яркое представление.
Клетки имеют много описательных элементов, но поток клеток, возможно, было трудно понять.
Клетки имеют несколько описательных элементов, или визуальные эффекты, которые делают работу в заблуждение.
Клетки имеют мало или вообще нет описательных элементов.
Грамматика / Орфография
Textables есть три или меньше орфографические ошибки / грамматические.
Textables имеют четыре или меньше орфографические ошибки / грамматические.
Textables имеют пять или меньше орфографические ошибки / грамматические.
Textables имеют шесть или более орфографические ошибки / грамматические.
Доказательства Усилий
Работа написана хорошо и тщательно продумано. Студент сделал как со стороны сверстников и редактирование учителей.
Работа написана хорошо и тщательно продумано. Студент имеет либо учитель или редактирование сверстников, но не оба.
Студент сделал ни сверстников, ни редактирование учителей.
Работа не показывает никаких признаков каких-либо усилий.
Участок
Все части участка включены в диаграмме.
Все части участка включены в диаграмму, но один или несколько сбивает с толку.
Части участка отсутствуют диаграммы, и / или некоторые аспекты диаграммы сделать сюжет трудно следовать.
Почти все части участка отсутствуют диаграммы, и / или некоторые аспекты диаграммы делают сюжет очень трудно следовать.


Как проанализировать взаимодействие сеттинга с персонажами в «Самой опасной игре»

1

Определите Важные Элементы Настройки

Предложите учащимся обратить внимание на некоторые особенности местности, такие как скалы, замок Зарова, густой тропический лес и общее уединение острова. Учащиеся могут визуализировать эти декорации с помощью изображений, и, если необходимо, учителя могут показать некоторые живые или анимационные адаптации истории для лучшего понимания обстановки.

2

Обсудите Последствия Изоляции

Важным аспектом сюжета является то, насколько удален остров Корабль-Ловушка. Отсутствие соседних поселений или органов власти усиливает ощущение изоляции и опасности. Спросите учащихся, способствуют ли эти элементы остроте и напряжению истории и действует ли каждый элемент обстановки как символ реальной жизни.

3

Изучите Влияние на Сюжетную Линию

Попросите учащихся изучить влияние обстановки на сюжетную линию. Например, какова роль острова в развитии истории? Студенты также могут обсудить развитие истории, если обстановка была немного другой, например, в большом особняке, а не на острове. Предложите учащимся обсудить различные направления и возможности истории, а также то, как каждая возможность представляет конкретную идею и точку зрения.

4

Проанализируйте Путешествия Персонажей.

Помогите учащимся проанализировать путешествия разных персонажей на протяжении всей истории и то, как обстановка влияет на историю. Например, как остров создает препятствия для главного героя и вызывает острые ощущения у антагониста? Студенты могут использовать графические органайзеры для организации этой информации и проведения логического анализа.

5

Поразмышляйте и Подведите Итог

Предложите учащимся обобщить все пункты обсуждения и выразить свое мнение по поводу обсуждения. Студенты могут просмотреть всю информацию и использовать ее для проведения логического анализа.

Часто задаваемые вопросы о сюжетной схеме «Самой опасной игры»

Что означает фраза «Самая опасная игра» в контексте рассказа?

Игра, в которой Заров охотится на людей, упоминается в названии «Самая опасная игра». Ставки в этой игре действительно высоки; если Рейнсфорд будет обнаружен, он будет убит. Фраза «самая опасная игра — та, в которую мы играем сами с собой» также подразумевается в названии. В резолюции содержится ирония в отношении финала Зарова, поскольку он был убит из-за своей собственной игры.

Какой момент в рассказе самый напряженный?

Сцена в «Самой опасной игре», где Рейнсфорд окружен Заровом и его собаками, является вершиной. Ему осталось сделать только два дела: прыгнуть со скалы в море или быть убитым. Рейнсфорду удается выжить, прыгнув. Эта сцена усиливает напряжение у читателей и открывает путь к разворачивающимся действиям и развязке.




Эта Деятельность Является Частью Многих Руководств для Учителей

*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/самая-опасная-игра/сюжетно-схема
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.