Еще один отличный способ привлечь ваших студентов является создание раскадровки , который использует словарь из Sarah, Plain и Tall.
В этой деятельности студенты демонстрируют свое понимание лексики слов , используя предложения и соответствующие изображения. Студенты могут быть предоставлены словарные слова, или же они могут использовать слова, которые они обнаружили через их чтения текста. Предложения и изображения подтвердить понимание слова и контекст, что он был использован в романе.
Ниже приведен список из нескольких слов словаря обычно преподается с историей:
прилегающий имеющей резко выраженный вкус или запах
"Злаки сплющенные. Был шипение ветра, внезапный резкий запах. Наши лица выглядели желтым в странном свете ".
v. смотреть испытующе
"Что это?" Спросил Калеб взволнованно, заглядывая через плечо папа ".
прилегающий грубой текстуры, в структуре
"Она вонзила пальцы в их густой, грубой шерсти."
Другие слова из книги , которые могут быть использованы , являются:
| капот | коллапс | сумрак | сверхъестественный |
| получать | оживленный | лен | просветы |
| домашний очаг | Killdeer | слюда | выгон |
| надоедливый | плуг | чопорно | мошенник |
| поводья | затопив | опоясывающий лишай | ржание |
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в Sarah, Plain и Tall путем создания зрительных образов .
Создайте специальное место на стене или доске объявлений класса, обозначенное названием книги. Это централизует изучение словарных слов и держит слова видимыми для всех учеников.
Выберите важные слова из Сары, Plain and Tall, которые часто встречаются или вызывают трудности у учеников. Отдавайте предпочтение словам, которые помогают лучше понять обстановку и персонажей истории.
Пригласите учеников написать определения и нарисовать быстрые иллюстрации для каждого слова на карточках или стикерах. Эта практическая деятельность повышает память и способствует владению словарным запасом.
Используйте стену слов во время ежедневных разогревов, игр или выходных билетов, прося учеников использовать слова в предложениях или сопоставлять их с изображениями. Частая практика укрепляет понимание и обновляет словарный запас.
Добавляйте новые слова или заменяйте карточки по мере появления большего количества лексики в истории. Поддержание актуальности стены сохраняет интерес учеников и способствует непрерывному обучению.
A visual vocabulary board for 'Sarah, Plain and Tall' is an engaging activity where students select vocabulary words from the novel, write sentences using those words, and create illustrations or find images that represent their meanings. This helps students deepen their understanding of key terms in context.
To make vocabulary lessons fun, have students create storyboards or visualizations using vocabulary from 'Sarah, Plain and Tall.' Let them pick words, write example sentences, and draw or search for images that show each word's meaning. This interactive approach makes learning memorable and enjoyable.
Some important vocabulary words from 'Sarah, Plain and Tall' include pungent, peer, coarse, bonnet, dusk, hearthstone, paddock, and plow. Use these words in activities to help students understand the novel's language and setting.
Students should: 1) choose three vocabulary words from 'Sarah, Plain and Tall,' 2) find their definitions, 3) write a sentence using each word, and 4) illustrate or find an image that represents each word's meaning. This process reinforces word understanding and context.
Images help students connect vocabulary words to visual concepts, making meanings clearer and easier to remember. Creating or finding images for words from 'Sarah, Plain and Tall' supports different learning styles and strengthens word retention through visual association.