Начало раздела или урока с ключевых словарных терминов и аллюзий способствует общему пониманию и запоминанию. В этом упражнении студенты создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевые термины и аллюзии, связанные с Сильвией и Аки .
Их предварительный просмотр может помочь учащимся лучше понять историю и узнать о заключении в тюрьму американцев японцев во время Второй мировой войны в истории Аки и сегрегации в государственных школах в истории Сильвии. Студенты создадут карту паука из 3-5 семестров на усмотрение учителя. Каждая ячейка будет содержать термин или намек, его определение или описание и соответствующую иллюстрацию.
раса: группа людей с общими физическими характеристиками, такими как цвет волос или кожи.
предубеждение: негативное отношение к группе людей, обычно основанное на цвете кожи, поле, религии и / или культуре.
сегрегация: разделение людей по цвету кожи, религии, полу и / или культуре.
дискриминация: несправедливое обращение с человеком или группой, обычно основанное на цвете кожи, поле, религии, культуре и / или инвалидности.
лагерь для интернированных: место для людей, которые, по мнению правительства, могут представлять угрозу; Правительство США поместило в эти лагеря многих американцев японского происхождения во время Второй мировой войны.
баррио: район, где проживают испаноязычные люди.
петиция: просьба о действиях от правительства или другого авторитетного лица; обычно его подписывают многие люди, которые согласны с этим действием.
интеграция: принятие всех людей и групп людей в группу, сообщество, место, школу или организацию.
лояльность: лояльность правительству или другому человеку.
равенство: равные права для людей любого цвета кожи, культур, религий и полов.
аренда: договор, по которому одна сторона передает землю, имущество, услуги и т. д. другой в течение определенного времени, обычно в обмен на периодическую оплату. Отец Сильвии арендовал ферму по выращиванию спаржи Мунэмицу, когда семью Мунэмицу отправили в лагерь для интернированных.
Лишение свободы американцев японского происхождения во время Второй мировой войны: во время Второй мировой войны правительство США вынудило около 120 000 американцев японского происхождения покинуть свои дома и переехать в центры интернирования или концентрационные лагеря, где они находились в заключении и лишались своих прав до конца войны. Многие потеряли за это время свои дома и средства к существованию, а также свободу. В 1988 году правительство США принесло официальные извинения и выплатило компенсацию оставшимся в живых.
Гонсало Мендес против Вестминстерского школьного округа: дело 1945 года, возбужденное федеральным судом, которое оспаривало изоляцию мексиканских учащихся из государственных школ в округе Ориндж, Калифорния. Это дело было предшественником дела Браун против Совета по образованию, которое объявило сегрегацию незаконной по всей стране. В феврале 1946 года судья Пол Дж. Маккормик принял решение в пользу мексиканско-американских родителей. Постановление о том, что школьные округа округа Ориндж нарушили права на «равную защиту» мексиканско-американских граждан.
атомная бомба: атомная бомба - это оружие с огромной взрывной силой. США сбросили атомную бомбу на Хиросиму, Япония, 6 августа 1945 года и три дня спустя на Нагасаки. Около 140 000 из 350 000 жителей Хиросимы были убиты в результате бомбардировки, и около 74 000 человек погибли в Нагасаки. Десятки тысяч человек погибли в результате радиационного отравления и травм. После бомбардировок Японская империя сдалась, положив конец войне.
интеграция: практика объединения людей разных рас с целью предоставления людям равных прав. Отец Сильвии стремился объединить государственные школы в Калифорнии.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать карту паука, которая определяет и иллюстрирует примеры аллюзий или ключевой лексики от Sylvia & Aki .
Инструкции для студентов:
Требования: должно быть 3 термина, правильные определения или описания и соответствующие иллюстрации для каждого, которые демонстрируют ваше понимание слов.