Книга Джамилы Томкинс-Бигелоу «Твое имя - песня» - важная и вдохновляющая история молодой девушки, которая разочарована тем, что учителя неправильно произносят ее имя. Она изучает прекрасную историю и культуру своего имени, гуляя по городу со своей матерью. После прочтения истории вслух и обсуждения ее с классом учащиеся могут создать раскадровку о своем имени, используя иллюстрации и описания, чтобы объяснить его значение или происхождение . Используя T-диаграмму, они могут иметь буквы своего имени слева и иллюстрации справа.
Не все студенты будут иметь глубокие смыслы или истории, связанные с их именем, и это нормально! Учащиеся также могут создать стихотворение с акростихом, в котором ячейка рядом с каждой буквой включает изображения или слова, начинающиеся с этой буквы, которые относятся к учащемуся . Например, они могут назвать и проиллюстрировать занятия или хобби, которые им нравятся, личностные черты, их любимый цвет, еду, животных и т. Д. Это дает учащимся прекрасную возможность запомнить имена своих сверстников, а также поощрять классное сообщество путем обучения больше друг о друге. Эти раскадровки также можно распечатать, чтобы создать красивое и значимое украшение в классе!
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать T-диаграмму, чтобы рассказать классу о своем имени и о себе!
Начните урок с того, что соберите студентов в круг и пригласите каждого поделиться своим именем и его значением для него. Поощряйте студентов говорить медленно и ясно, чтобы показать правильное произношение для группы. Это создает чувство сообщества и задает позитивный, инклюзивный тон.
Спросите каждого студента, как произносится его имя, затем повторите его внимательно. Позвольте им исправлять вас, если нужно. Это показывает уважение и помогает всем выучить правильное произношение.
Поощряйте студентов обращаться к одноклассникам по имени во время обсуждений и занятий. Напоминайте им использовать правильное произношение при обращении или комплиментах. Эта практика помогает укрепить чувство принадлежности и память.
Создайте простую таблицу с именами каждого студента, записанными фонетически, и веселой иллюстрацией. Разместите ее в видимом месте как постоянную справочную информацию. Это помогает всем запомнить имена и чувствовать себя ценными.
The 'Your Name is a Song' activity uses Jamilah Thomkins-Bigelow's book to help students explore the meaning and uniqueness of their names. Students create storyboards or T Charts to illustrate and describe their names, fostering self-expression and classroom community.
To create a T Chart about your name, write each letter of your name in the left column. In the right column, add illustrations and words that represent the meaning, origin, or personal traits and interests starting with each letter. This can be combined with an acrostic poem approach.
Students can share their name stories by making illustrated storyboards, designing T Charts with drawings and descriptions, or writing acrostic poems where each letter of their name highlights their interests or traits. These activities encourage personal reflection and peer learning.
Teaching students about the meaning of their names promotes self-identity, confidence, and respect for diversity. It helps build a more inclusive classroom by valuing each student's background and encouraging understanding among peers.
Using 'Your Name is a Song' at the start of the year helps students feel seen and valued, builds community, and encourages respect for names and cultures. It also provides a creative way for students to introduce themselves and learn about classmates.