Студентам часто бывает трудно правильно использовать новую научную лексику в соответствующем контексте. При запуске юнитов может быть полезно познакомить их со всей новой терминологией и попросить их создать визуальные словарные доски, которые определяют и иллюстрируют каждое слово . Наличие визуального примера вместе с определением может помочь студентам понять абстрактные понятия.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Определите и проиллюстрируйте ключевой словарь для элементов, соединений и смесей.
Игры делают изучение научной лексики более интерактивным и запоминающимся для учащихся. Включение игры повышает участие и помогает студентам запоминать новые термины, связывая их с увлекательным опытом.
Подготовьте карточки бинго с словами из словаря в каждом квадрате. Зачитывайте определения вслух и просите учеников отмечать соответствующее слово на карточке. Первым, кто заполняет ряд или столбец, кричит «Бинго!» и объясняет каждый отмеченный термин. Эта активность улучшает навыки слушания и памяти.
Запишите слова из словаря на карточках и попросите учеников показывать их без слов. Одноклассники угадывают термин по действиям. Эта игра способствует развитию креативности и более глубокому пониманию значения слов.
Предоставьте наборы карт — один с определениями, другой с иллюстрациями или примерами. Ученики работают в парах или небольших группах, чтобы сопоставить каждое определение с правильным изображением. Это укрепляет связь понятий визуально и вербально.
Задайте ученикам задание придумать простую игру, используя список слов (например, память, настольные игры или викторины). Пусть они делятся и играют в эти игры с одноклассниками. Это способствует ответственности и более глубокому взаимодействию со словарем.
A visual vocabulary board is a learning tool where students define and illustrate key terms related to compounds and mixtures. It helps students understand and remember scientific vocabulary by combining written definitions with pictures or diagrams.
Encourage students to create visual boards that pair each vocabulary word with its definition and a drawing or photo. Visuals make abstract concepts like solute and solvent easier to grasp and recall.
Key terms include mixture, compound, solution, solvent, solute, filtration, evaporation, saturation, and chromatography. Introducing these at the start supports deeper understanding throughout the unit.
Assign students to pick vocabulary words, find definitions, and illustrate them on their boards. This can be done individually or in groups, and can include hand-drawn art or images from approved sources like Photos for Class.
Illustrating vocabulary helps students make connections between terms and real-world examples, making abstract science concepts more concrete and easier to understand and remember.