Доктор Джекилл и мистер Хайд Словарный План урока

Эта деятельность Storyboard That является частью планов уроков для Странный Случай Доктора Джекила и Мистера Хайда




Копировать Активность*


Обзор Плана Урока

Еще один отличный способ привлечь ваших учеников - это создание раскадровки, в которых используется словарь из «Странного случая» доктора Джекила и мистера Хайд . Вот список нескольких лексических слов, которые обычно преподаются в романе, и пример визуальной лексики.


Доктор Джекил и г-н Гайд словарь




Копировать Активность*


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)


Инструкция для студентов

Продемонстрировать свое понимание слов словаря в Джекила и Хайда путем создания зрительных образов .


  1. Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
  2. Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
  3. Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
  4. Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
    • В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
  5. Сохранить и отправить раскадровку.



Копировать Активность*



Как насчет доктора Джекила и мистера Хайда? Словарное задание

1

Вовлеките учеников в совместную стену слов

Повышайте участие учеников, позволяя им вносить вклад в классную стену слов с ключевым словарным запасом из Dr. Jekyll and Mr. Hyde. Эта интерактивная демонстрация поощряет постоянное повторение и помогает закрепить значения слов на протяжении всей единицы.

2

Задайте ученикам выбирать и определять новые слова каждую неделю

Пусть выбор слов будет чередоваться между учениками, чтобы каждый мог выбрать и определить слово недели. Наделение учеников лидерством развивает чувство ответственности и углубляет понимание.

3

Попросите учеников иллюстрировать слова рисунками или изображениями

Попросите учеников создавать оригинальные рисунки или находить подходящие изображения для выбранных слов. Визуальные связи облегчают запоминание слов и могут стимулировать интересные обсуждения в классе.

4

Поощряйте использование новых слов в контексте

Задавайте ученикам писать оригинальные предложения или короткие абзацы с использованием слов недели. Практическое применение закрепляет понимание и помогает переносить слова в письменную речь.

5

Организуйте еженедельные игры по проверке знаний стенки слов

Включайте быстрые игровые упражнения, такие как шарады, Pictionary или сопоставление слов, чтобы укрепить словарный запас. Частая практика помогает словам оставаться свежими и делает обучение более увлекательным.

Часто задаваемые вопросы о словарном запасе по книге «Доктор Джекил и мистер Хайд»

What is a Dr. Jekyll and Mr. Hyde vocabulary activity?

A Dr. Jekyll and Mr. Hyde vocabulary activity is an engaging lesson where students practice and visualize key terms from the novel using creative methods like storyboards or visual vocabulary boards. This helps reinforce understanding and retention of challenging words found in the text.

How can I teach Dr. Jekyll and Mr. Hyde vocabulary effectively?

To teach Dr. Jekyll and Mr. Hyde vocabulary effectively, have students select words from the novel, define them, use each in a sentence, and illustrate their meanings. Visual activities like storyboards make abstract terms more relatable and memorable for high school students.

What are some common vocabulary words from The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde?

Common vocabulary words from The Strange Case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde include sordid, holograph, countenance, iniquity, turpitude, phial, duplicity, pecuniary, ruminated, inscrutable, volatile, cerebral, enigma, infamy, and labyrinth.

What is a visual vocabulary board, and how do students make one?

A visual vocabulary board is a graphic organizer where students display vocabulary words, definitions, example sentences, and illustrations. To create one, students choose words, define them, use them in sentences, and draw or find images that represent each term's meaning.

Why use visual vocabulary activities for teaching classic literature?

Using visual vocabulary activities for classic literature helps students actively engage with complex language, deepen comprehension, and improve retention. Visuals bridge gaps in understanding and make challenging texts more accessible and fun for high school learners.

Больше Storyboard That

Странный Случай Доктора Джекила и Мистера Хайда



Копировать Активность*



Image Attributions