Еще один отличный способ привлечь ваших студентов является создание раскадровки , который использует словарь из Так что вы хотите быть президентом?
В этой деятельности студенты демонстрируют свое понимание слов словаря , используя предложения и соответствующие изображения с карты паука. Студенты могут быть предоставлены словарные слова, или же они могут использовать слова, которые они обнаружили через их чтения текста. Предложения и изображения подтвердить понимание слова и контекст, что он был использован в романе.
Ниже приведен список из нескольких слов словаря обычно преподается с историей:
прилегающий имея слишком много гордости в вашей внешности; способность и т.д.
"Высокий, короткий, толстый, тонкий, разговорчив, тихий, напрасно, скромный, юрист, учитель или солдат - это то , что большинство наших президентов попытались сделать, каждый по - своему."
п. изложение основных принципов и законов, нации, государства или группы, такие, как Конституция США
"Хотя Конституция говорит , что вы должны будете ждать , пока вы не тридцать пять, молодые, старые, и между ними стали президентом."
п. торжественное обещание
"Каждый президент принял эту клятву ..."
Некоторые другие Кодовые слова , которые могут быть использованы , являются: выть, смиренным, политика, ответственность, торжественно, выполнение, приоритет, капитал, Капитолия, и клерки.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в Итак , вы хотите быть президентом? путем создания зрительных образов.
Encourage students to choose a vocabulary word from the book and create a simple costume or prop that represents its meaning. During the parade, each student shares their word, definition, and a sentence, helping everyone remember key terms in a fun, interactive way.
Give every student a different vocabulary word to ensure full class participation and broader coverage of the text's language.
Lead a class discussion to generate creative costume or prop ideas for each word. This boosts engagement and helps students think critically about word meanings.
Allow students to rehearse their word presentations with peers. Practicing builds confidence and ensures everyone is ready for the big event.
Hold the parade in your classroom or hallway. Encourage students to cheer for each other, and recognize creative efforts with small certificates or positive notes.
A visual vocabulary board is an engaging activity where students choose key words from So You Want to Be President?, define them, write example sentences, and create illustrations or find images that represent each word. This helps deepen word understanding and connect vocabulary to real-life contexts.
Use a storyboard or spider map where students pick vocabulary words, write their definitions and sentences, and add drawings or images to show meaning. This interactive method makes learning vocabulary fun and supports visual learners.
Common vocabulary words from So You Want to Be President? include vain, constitution, oath, howling, humble, politics, responsibility, solemnly, execute, priority, capital, capitol, and clerks. These words help students understand the text and concepts about U.S. presidents.
The best way for 4th or 5th graders to show vocabulary mastery is by creating sentences using the words and pairing them with drawings or images. This approach shows both comprehension and creative application.
To use a spider map for vocabulary, write the target word in the center and connect it to branches showing its definition, a sentence, and an illustration or image. This graphic organizer helps students visually organize and remember new words.