Когда учащиеся выбирают свою любимую часть книги, они могут выразить, какие сцены истории находят отклик у них на личном уровне. Таким образом, учащиеся создают связь между текстом и собой, которая демонстрирует их понимание персонажей и их развитие или темы романа. После этого студенты могут поделиться своими раскадровками и коротко обсудить, что для них значат эти сцены.
Некоторые студенты могут в конечном итоге выбрать одну и ту же часть, но имеют разные точки зрения. Студентам всегда интересно увидеть это, и это может вызвать дискуссию о том, как не все могут читать одни и те же строки одинаково, исходя из своих собственных взглядов и личного опыта.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать раскадровку, которая определяет вашу любимую сцену в «Тыкве Паттана» . Проиллюстрируйте сцену и напишите, почему вы ее выбрали.
Инструкции для студентов:
Arrange students in a circle to create an inclusive environment where everyone can see and hear each other. Encourage respectful listening and open sharing during the discussion to build classroom community.
Explain how students will take turns sharing their favorite scenes and reasons. Use a talking object or visual cue to help manage turns and ensure each student has a chance to speak.
Demonstrate how to respond to a peer’s choice by asking a follow-up question or making a connection. This fosters deeper discussion and shows students how to engage respectfully with each other’s ideas.
Encourage students to observe when classmates choose the same or different scenes. Discuss how personal experiences shape perspectives to promote empathy and understanding.
Invite students to reflect on what they learned from hearing others’ favorite parts. Highlight how sharing different perspectives enriches everyone’s understanding of the story.
The 'Favorite Part of Pattan's Pumpkin' activity asks students to choose and illustrate their favorite scene from the book, then explain why they selected it. This helps students make personal connections and demonstrate comprehension.
Students select a memorable scene from Pattan’s Pumpkin, create an image representing it, and write a brief description explaining what happens and why they chose that part. They then save and submit their work through the assignment platform.
Sharing favorite parts encourages text-to-self connections, helps students understand diverse perspectives, and fosters deeper engagement with the story and its themes.
This activity is ideal for grades 2–3, as it matches their developmental stage and supports skills in comprehension, reflection, and creativity.
Yes, students may choose the same scene but have different perspectives based on their own experiences, which can lead to meaningful classroom discussions about point of view and understanding.