Создание диаграммы сюжета не только помогает учащимся изучить части сюжета, но и подчеркивает основные события и помогает ученикам лучше понять литературные структуры. Студенты могут создать раскадровку, отражающую сюжетную дугу в работе, с помощью раскадровки с шестью ячейками, содержащей основные части диаграммы сюжета. В этом упражнении ученики создадут наглядную диаграмму сюжета основных событий в «Чудотворце» . Студенты должны определить основные поворотные моменты в романе, такие как «Экспозиция», «Восходящее действие», «Кульминация», «Падающее действие» и «Разрешение».
Экспозиция: Действие происходит в Таскомбии, штат Алабама, Хелен рождается здоровым ребенком, но болезнь делает ее слепой и глухой всего в 18 месяцев. Когда ей исполнилось 6 лет, 20-летняя Энни Салливан переехала жить в семью Келлер в надежде, что она сможет научить Хелен и помочь семье.
Восходящее действие: Энни живет с Хелен две недели в садовом домике. Они добились большого прогресса.
Кульминация: Хелен обнаруживает, что такое вода, и что Энни все время пыталась научить ее словам.
Falling Action: Хелен немедленно хочет, чтобы Энни научила ее многим новым словам, и с нетерпением ждет их изучения.
Решение: Хелен дает Энни ключи, которые та скрывала. Это символ доверия Хелен к Энни.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: Создать наглядную диаграмму сюжета «Чудотворца» .
Инструкции для студентов:
Engage students in a reflective conversation to deepen their understanding of The Miracle Worker and plot structure. Class discussions help students connect events, themes, and character growth, reinforcing learning in an interactive way.
List 3–5 open-ended questions about the plot or characters. Well-crafted questions spark meaningful conversation and give everyone a chance to participate.
Remind students to use their visual aids to support their answers. This boosts confidence and encourages thoughtful, evidence-based responses.
Have students think about a question, discuss with a partner, then share with the class. This ensures every voice is heard and supports shy or reluctant speakers.
Wrap up by highlighting important points from the discussion. Link the conversation to upcoming topics, such as character analysis or theme exploration, to maintain momentum.
The Miracle Worker follows Helen Keller’s life, focusing on her struggle with blindness and deafness. Key plot points include Helen’s early life, Annie Sullivan’s arrival, Helen’s breakthrough with language, and their developing trust, forming the classic plot structure: Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution.
Students can create a plot diagram for The Miracle Worker by dividing the story into Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. For each part, students should pick a key event, draw or select images, and write brief descriptions to illustrate the narrative arc visually.
The climax of The Miracle Worker occurs when Helen Keller finally understands the meaning of words—specifically ‘water’—realizing Annie Sullivan has been teaching her language all along. This moment marks Helen’s breakthrough to communication.
Using a storyboard helps students visually organize the main events and structure of The Miracle Worker. It reinforces comprehension, supports memory, and aids in understanding literary elements by making abstract concepts more concrete and engaging.
To teach plot structure with The Miracle Worker, encourage students to identify turning points, use images to represent events, and briefly summarize each plot stage. Discussing the narrative arc and relating events to the plot diagram helps deepen literary understanding.