Пока студенты читают, раскадровка может служить полезным справочным журналом персонажей. Этот журнал (также называемый картой персонажей ) позволяет студентам вспомнить соответствующую информацию о важных персонажах. При чтении романа небольшие атрибуты и детали часто становятся важными по мере развития сюжета. С помощью картирования персонажей студенты будут записывать эту информацию, помогая им следить и понимать тонкости, которые делают чтение более приятным!
Нажав «Использовать это назначение», вы скопируете как приведенный выше пример, так и пустой шаблон для настройки по своему усмотрению. Вы можете захотеть, чтобы студенты начинали с нуля, или предоставили им вопросы и персонажей! Распечатайте его в виде рабочих листов, чтобы ваши ученики могли закончить во время чтения, - это быстрый и простой способ встроить эту карту персонажей в класс.
| Гай Монтэг | Главный герой, пожарный третьего поколения, который ищет себя. Когда он нарушает закон, ведя книгу, он начинает подвергать сомнению ценности своего общества. |
|---|---|
| Милдред Монтег | Жена парня Ранее она пыталась покончить жизнь самоубийством и одержима «реалити-шоу» и средствами массовой информации. Вместо того, чтобы вступать в содержательные беседы со своим мужем, она закрывает его. |
| Капитан Битти | Бэти - начальник пожарной охраны Гая. Он запомнил многие стихи литературы и в свое время считался бы начитанным. Тем не менее, он теперь смотрит свысока на тех, кто читает, и часто резок и осуждает мысли и идеи других. Когда Монтэг крадет книгу, Бити как-то знает. |
| Кларисса Макклеллан | Представляет красоту мира. Она 17-летняя девушка, которая любит природу, и это кажется странным для этого. Кларисса, которая открывает глаза Монтэга на мир вокруг него, видя ее счастье от простых радостей жизни, заставляет его усомниться в его существовании. |
| Профессор фабер | Отставной английский профессор, который сожалеет о том, что не противостоял обществу много лет назад, когда начинали сжигаться книги. Монтэг встречает Фабера за год до открытия книги. Фабер также помогает зажечь любопытство Монтэга. |
| управляющий фермой | Грейнджер - изгой нынешнего общества. Он возглавляет группу людей, которые борются за защиту книг, хотя общество осудило их. Внутренняя сила и спокойное господство Грейнджер привлекает Монтага. |
| Миссис Фелпс и Миссис Боулз | Два друга Милдред, которые стали воплощением общества. Оба имеют худой и темный вид, практически без индивидуальности. Через них читатель может увидеть, каким ужасным стало общество. |
| Каменщик и Черный | Пожарные, которые работают с Montag. Они холодные и пустые, делают свою работу без эмоций и мыслей. |
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создание карты символов для главных героев.
Encourage collaboration by assigning small groups to focus on different characters. Each group researches, discusses, and documents their character's traits, actions, and changes throughout the novel, then presents their findings to the class. This boosts engagement and helps all students build a deeper understanding.
Divide tasks such as illustrator, note-taker, and presenter so every student contributes. Clarifying roles ensures all voices are heard and keeps the project moving smoothly.
Direct students to find specific quotes or scenes that reveal their character's personality or growth. Using text evidence strengthens analysis and supports classroom discussion.
Have each group present their character map and explain their choices. Encourage classmates to ask questions or add observations to build peer learning and reinforce comprehension.
Showcase the finished maps on a bulletin board or digital platform. This visual reference supports ongoing learning and gives students a sense of pride in their collaborative work.
A character map for Fahrenheit 451 is a visual tool that helps students track and analyze the major characters in the novel. It allows readers to record details like traits, relationships, and changes, making it easier to understand the story and remember key character information.
You can use a character map by having students fill out traits, knowledge, and changes for each character as they read. This supports deeper comprehension and discussion. Print worksheets or use digital templates to integrate character mapping into your Fahrenheit 451 lessons easily.
Include Guy Montag, Mildred Montag, Captain Beatty, Clarisse McClellan, Professor Faber, Granger, Mrs. Phelps, Mrs. Bowles, Stoneman, and Black on your character map. These characters play important roles in the story and help illustrate its themes.
Students should note character traits, whether they are static or dynamic (do they change?), and their level of knowledge or ignorance. Adding relationships, key actions, and important quotes enhances understanding.
Yes! Use the "Use This Assignment" feature to copy ready-made examples and blank templates. You can customize questions and characters, or print worksheets for students to complete while reading. This saves prep time and supports differentiated instruction.