Storyboarding je vynikajúci spôsob, ako sa zamerať na typy literárnych konfliktov.
Nechanie študentov vytvárať storyboardy, ktoré ukazujú príčinu a následok rôznych typov konfliktov, posilňuje analytické myslenie o literárnych konceptoch. Nechajte svojich študentov, aby si vybrali príklad každého literárneho konfliktu a zobrazili ho pomocou tvorcu storyboardu. V storyboarde by mal byť vizuálne znázornený príklad každého konfliktu spolu s vysvetlením scény a toho, ako sa hodí k konkrétnej kategórii konfliktu.
Primárnym konfliktom románu je Únia versus konfederačné sily. Bitka zobrazená v románe je považovaná za modelovanú po bitke pri Chancellorsville v New Yorku. Aj keď je v románe popísaných veľa bitiek a šarvátok, vojaci Únie, ktorí zaútočili na územie Konfederácie za poľnohospodárskym plotom, obzvlášť silne ukazujú boj medzi nepriateľmi.
Henryho sužuje vina a hanba nad tým, že opustil svoje spolubojovníky v boji, a neskôr dezertoval aj Jima Conklina a potrhaného vojaka v lese. Keď ho premôžu tieto myšlienky a emócie, predstaví si, že jeho spolubojovníci vidia jeho hanbu. Spôsobí to, že vyrazí hnev na rebelov a dokonca aj na Wilsona.
Lesy a krajina sú vojakom na bojisku priateľom aj nepriateľom. Na jednej strane poskytuje útočisko silám Únie počas bitky; na druhej strane poskytuje nepriateľovi úkryt počas bitky. Keď Henry ustupuje zo svojej prvej bitky do lesa, predstavuje si, že kefa, ktorou prechádza, vytvára taký rozruch, že ho každý môže počuť kráčať z boja. Cíti sa zradený lesom, podobne ako zradil svoj pluk.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje najmenej tri formy literárneho konfliktu v Červenom odznaku odvahy .
Začnite svoju hodinu tým, že necháte študentov vymýšľať typy konfliktov, ktoré videli v knihách alebo filmoch. Toto podporuje zapojenie a pomáha študentom spojiť si predchádzajúce poznatky s novými konceptmi.
Prečítajte úsek z Červeného odznaku odvahy nahlas a rozprávajte svoj myšlienkový proces pri identifikovaní konfliktu. Toto demonštruje kritické myslenie a ukazuje študentom, ako rozobrať literatúru.
Rozdeľte svoju triedu na malé skupiny a priraďte každej skupine inú scénu z románu. Podporujte diskusiu pri určovaní typu konfliktu a odôvodňovaní svojich výberov. Toto rozvíja tímovú spoluprácu a hlbšie pochopenie.
Privítajte skupiny, aby zdieľali svoje identifikované konflikty. Zvýraznite podobnosti a rozdiely a vyzvite študentov na vysvetlenie ich dôvodov. Toto posilňuje analytické schopnosti a podporuje rešpektujúci dialóg.
Ask students to reflect on real-life situations where they’ve faced similar conflicts. This personal connection makes the concept more meaningful and memorable.
The main types of literary conflict in The Red Badge of Courage are man vs. man (Union vs. Confederate soldiers), man vs. self (Henry's internal struggle with guilt and shame), and man vs. nature (the challenging battlefield environment). These conflicts help drive the novel’s plot and character development.
To teach literary conflict with storyboards, have students select examples of each conflict type from The Red Badge of Courage and illustrate them. Each cell should show the scene, label the conflict (e.g., Character vs. Self), and include a brief description explaining why it fits that category.
An example of man vs. self conflict is when Henry struggles with guilt after fleeing battle and abandoning his comrades. His internal turmoil shapes his actions and growth throughout the story.
Understanding conflict is key to analyzing The Red Badge of Courage because it reveals characters’ motivations, drives the plot, and highlights important themes such as courage, fear, and personal growth.
Man vs. man conflict involves battles between the Union and Confederate soldiers, while man vs. nature conflict centers on the soldiers’ struggle with the environment, such as dense woods providing both cover and obstacles during battle.