Bežné použitie pre Storyboard That je pomôcť študentom vytvoriť graf udalostí z príbehu. Nielen, že je to skvelý spôsob, ako naučiť časti sprisahania, ale posilňuje významné udalosti a pomáha študentom rozvíjať lepšie pochopenie literárnych štruktúr.
Študenti môžu vytvoriť storyboard zachycujúci vyprávaný oblúk v diele so šesťčlánkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti diagramu grafu. Pre každú bunku vytvorte študentov scénu, ktorá nasleduje príbeh postupne pomocou: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
Henry Fleming, mladý muž vo veku 18 rokov, opustil svoju farmu a svoju matku, aby sa pripojil k armáde Únie. Jeho pluk sa však zvyčajne potuluje z jedného miesta do druhého, nikdy nevidí boj. Henry je zničený obavami, že uteká zo skutočnej bitky, a keď sa snaží nájsť útechu u ostatných vojakov, najmä veteránov, obavy ho stále znepokojujú.
Zatiaľ čo Henry bojuje spočiatku, je rýchlo prekonaný strachom, keď vidí, že mnohí z jeho vojakov prichádzajú z prvej bitky. Jeho priateľ, hlasný a arogantný vojak menom Wilson, tiež opúšťa bitku skôr, než naozaj začne. Henry sa otočí a utiekne z bitky, utíka do lesa a sužuje strach, vina a hanba.
Henry sa nakoniec stretne so zranenou jednotkou vojakov. Jeho vysoký priateľ Jim Conklin je medzi nimi. Roztržitý vojak sa snaží spriateliť s Henrym. Henry a roztrhaný vojak nasledujú Jima do lesa, kde zomiera zvláštnym spôsobom. Henry čoskoro spozoruje oslabený stav roztrhnutého vojaka a opúšťa ho v lese, sám a mumlal pre seba. Prekonaný jeho únavou, Henry je vedený späť do jeho pluku veselý cudzinec. Povie svojmu pluku, že bol strelený do hlavy nepriateľom, ale rana je z boja s iným vojakom.
Henry si zachováva zbabelosť od svojich druhov a stáva sa "vojnovým diablom" alebo neohrozeným vojakom. Režim sa potom posiela na úlohu, ktorá s najväčšou pravdepodobnosťou znamená istú smrť. Henry a Wilson počúvajú generála volajúceho vojakov "bláznivých vodičov" a to spôsobuje jeho a Wilsonovo odhodlanie bojovať. Henry sa stane nositeľom farby pre ďalšiu bitku tým, že zachraňuje vlajku od umírajúceho nositeľa farby.
Pluk sa štvorcový vypína s povstalcami, ktoré sa schovávajú za plotom farmára. Ich linky sa rýchlo zmenšujú, takže si uvedomia, že musia nahrať plot. Henry a Wilson zablokujú svoje pamiatky na nositeľa farebnej farby a Wilson sa vrhá, aby chytil vlajku, keď bol zabitý nosič farieb. Sily Únie zvíťazia v boji a na zemi sa usadzuje zvláštny pokoj.
Ako sa pochodujú späť do tábora, Henry opäť sužuje vinu za svoje činy v predchádzajúci deň. Spomína na zbabelosť, opustenie oboch Jim Conklinov a roztrhnutého vojaka a začína mu spôsobovať zúfalstvo. Začal však vnímať, že tieto chyby v tejto statočnosti vymohol ako farbeného nositeľa a našiel mier v sebe za svoje činy.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte vizuálny diagram plotov Červeného odznaku odvahy .
Uľahčite zmysluplnú konverzáciu tým, že pripravíte otvorené otázky zamerané na kľúčové témy ako odvaha, strach a sebapoznanie. Povzbudzujte študentov, aby podporili svoje nápady príkladmi z textu, čím rozvíjajú kritické myslenie a porozumenie.
Stanovte jasné pravidlá, ako zvedanie rúk, aktívne počúvanie a premyslené odpovede. Modelujte pozitívne správanie a pripomínajte študentom, že každá perspektíva má hodnotu.
Pýtajte sa študentov, aby odkazovali na konkrétne pasáže alebo scény pri vyjadrovaní svojich názorov. Táto prax posilňuje argumenty a pomáha všetkým zostať ukotveným v príbehu.
Pozvite menej hlasných študentov, aby zdieľali svoje myšlienky pomocou malých skupinových diskusií alebo techniky myslí-párovať sa pred celou triedou. Budujte sebavedomie v podpornom prostredí.
Zadajte krátku reflexiu, ktorá žiada študentov spojiť tému z diskusie so svojím vlastným životom alebo súčasnými udalosťami. Prehlbujte porozumenie povzbudzovaním osobných väzieb.
Červená hviezda odvahy sleduje Henryho Fleminga, mladého vojaka Unie, ktorý čelí strachu, zbabelej a nakoniec statočnosti počas občianskej vojny. Román zachytáva jeho cestu od úzkosti a sebapochybností k osobnému rastu a akceptácii po skúsenostiach srealitami bojiska.
Na vytvorenie diagramu deja rozdeľte príbeh na šesť častí: Vysvetlenie, Konflikt, Stúpajúca akcia, Vrchol, Klesajúca akcia, a Rozuzlenie. Zhrňte kľúčové udalosti pre každú časť a ilustrujte alebo opíšte ich, čo pomáha študentom vizualizovať štruktúru rozprávania.
Vysvetlenie: Henry sa pridáva k armáde Unie. Konflikt: Obáva sa zbabelej a utieka z boja. Stúpajúca akcia: Stretnutie so zranenými vojakmi a klamstvo o jeho zranení. Vrchol: Henry sa stáva odvážnym a nesie vlajku. Klesajúca akcia: Regiment vyhráva bitku. Rozuzlenie: Henry nachádza pokoj so svojimi činmi.
Storyboardy pomáhajú študentom rozložiť zložité rozprávanie, vizualizovať štruktúru deja a posilniť porozumenie literárnych prvkov, čím činí abstraktné koncepty konkrétnymi a zapamätateľnými pre žiakov od 1. do 12. ročníka.
Skúste aktivity ako vizuálne diagramy deja, analýzu postáv, skupinové diskusie o témach odvahy a strachu, a tvorivé úlohy ako kreslenie alebo hranie kľúčových scén na zapojenie študentov a prehĺbenie porozumenia.