Čítanie nahlas je vynikajúcim nástrojom pre učiteľov v triede aj prakticky. Ak sa viažu na konkrétnu tému, napríklad na Hnutie za občianske práva, pomáhajú študentom podnietiť diskusie, podeliť sa o svoje názory a naučiť sa novú slovnú zásobu.
Sloboda v ponuke je príbehom o posedení pri pulte obeda, ktoré sa konalo v Severnej Karolíne a potom na celom Juhu. Študenti a učitelia si zamilujú príbeh odvahy založený na skutočných udalostiach v 60. rokoch. Pri tejto aktivite môžu učitelia prečítať knihu nahlas celej triede, diskutovať pri jej čítaní, alebo ju môžu priradiť v malých skupinách alebo samostatne pre staršie deti. Ďalej študenti vytvoria príbeh BME, ktorý zhrnie príbeh s popismi a ilustráciami.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvoriť 3-bunkový príbeh, ktorý zhrnie príbeh s popismi a ilustráciami.
Pokyny pre študentov:
Požiadavky:
Vyberte relevantné primárne zdroje ako historické fotografie, novinové výstrižky alebo nahrávky z obdobia boja za občianske práva, aby ste študentov spojili s reálnymi udalosťami. To pomáha spraviť príbeh viac hmatateľným a zmysluplným.
Požiadajte študentov, aby si dôkladne pozreli primárny zdroj a zdieľali, čo si všimli, napríklad výrazy ľudí, oblečenie alebo prostredie. Podporujte premyslené pozorovania, ktoré podnietia zvedavosť a diskusiu.
Vedieme diskusiu o tom, ako primárny zdroj súvisí s udalosťami alebo emóciami v Sloboda na tanieri. Toto posilňuje porozumenie študentov o historickom kontexte.
Nechajte študentov vytvoriť rýchly náčrt alebo napísať niekoľko viet o tom, ako primárny zdroj pridáva na ich porozumení príbehu. Reflexia pomáha upevniť učenie a osobné spojenie.
Vyzvite študentov, aby zdieľali svoje reflexie alebo kresby s triedou. Uznávanie rôznych perspektív buduje empatiu a komunitu v triede.
Freedom on the Menu is a children's book by Carol Boston Weatherford that tells the inspiring story of lunch counter sit-ins during the Civil Rights Movement, focusing on events in North Carolina in the 1960s. It highlights themes of courage and social change through the eyes of a young girl.
Teachers can read Freedom on the Menu aloud to the whole class to spark discussion, introduce Civil Rights history, and build vocabulary. It can also be assigned to small groups or as independent reading for older students, followed by activities like storyboarding.
A BME storyboard is a graphic organizer where students summarize the Beginning, Middle, and End of a story. For Freedom on the Menu, students describe each part and create matching illustrations to show their understanding.
Discussion questions include: Why were lunch counter sit-ins important? How did the characters show courage? What changes happened because of their actions? These help students connect with the story and its historical context.
Freedom on the Menu is ideal for Black History lessons because it presents real-life events in an age-appropriate way, encourages empathy, and prompts discussions about fairness, equality, and social justice for young learners.