Témy, symboly a motívy ožívajú, keď používate storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú témy a symboly z príbehu a podporujú ich výber s podrobnosťami z textu.
Vypravovateľ je sužovaný pocitom viny nad svojimi činmi proti svojej žene, svojim miláčikom a nakoniec Pluto. On sám vie, že je alkoholik a je mimo kontroly, ale nedokáže pochopiť jeho utrpenie ani prekonať jeho depresiu. Nakoniec vie, že bude súdený za svoje činy, hlboko vo vnútri, a uznáva, že spácha tieto násilné činy, aby raz a navždy pečali o svoje večné zatratenie v pekle.
Účinky bitky rozprávača s alkoholizmom zahŕňajú nielen násilie, ale aj stratu seba samého. Vie, že prechádza osobnostnou zmenou a pozerá sa späť, vidí zakalené myslenie a úsudok, ktoré ho priviedli k vyvráteniu a hrozným rozhodnutiam proti Pluto, jeho manželke a čiernej a bielej mačke. Zistí, že nie je schopný ovládať svoje emócie a neschopný vyliezť zo svojej zúfalstva a vrátiť sa do cyklu, ktorý v konečnom dôsledku vedie k jeho vlastnej smrti.
Príbeh prináša svetlo do cyklu domáceho násilia, ktoré často sprevádza chorobu, akou je alkoholizmus. Nedokáže sa vyrovnať so svojimi vlastnými pocitmi nešťastia, vyrozumívač si vzal svoju hnev na svoju ženu a svoje domáce zvieratá. To nie je nezvyčajné pre ľudí, ktorí zneužívajú alkohol a majú problémy so svojou náladou. Rodiny sú často rutinnými obeťami výpadkov alkoholu a paranoja. Z akéhokoľvek dôvodu zostáva manželka s rozprávačom a toto rozhodnutie upozorňuje na najnebezpečnejšie dôsledky domáceho násilia: jej vraždu z ruky svojho manžela.
Zjavenie alebo vyhorený obraz Plutona, ktorý visí z ruky, ktorá je spálená do omietky steny domu, vystraší vypravcu. Zatiaľ čo vie, že musí existovať nejaké logické vysvetlenie, uvedomí si tiež, že existuje dôvod byť strašný z reťazca udalostí, ktoré nastali od doby, keď zabíjal mačku: oheň, v ktorom stráca všetko, a teraz Obraz tejto mačky a jeho hrozné činy sú vytlačené na stene svojho domova.
Na začiatku sa čierna a biela mačka zdá byť príležitosťou, aby vykompenzovala to, čo urobil Pluto. Avšak hneď ako ho dostane domov a vidí, že aj on chýba oko, rozprávač je opäť zahalený viny a strach. Vidí sám seba, že nezaslúži kočičí náklonnosť a začína ho považovať za hrozbu. Naozaj, biely náplasť na mačacej hrudníku začína pripomínať šibenicu, o ktorej rozprávač vie, že si zaslúži. Mačka nakoniec prináša spravodlivosti a úsudku vypraviteľovi tým, že pomáha polícii objaviť jej telo.
Pivnica je miestom, kde je omietka mäkká, a umožňuje rozprávačovi rýchlo zdobiť telo svojej ženy, bez obáv o jej objavenie. On je tak spokojný so sebou, že prichádza s myšlienkou, že ju skryje tam, kde spočíva v relatívnom pokoji niekoľko dní. Spolu s absenciou čiernej a bielej mačky je rozprávač takmer radostný, keď chodí okolo pivnice s políciou, vediac, že ju nikdy nenájdu. Pivnica vidí ako miesto pokoja a pokoja v porovnaní s tým, čo bojuje v jeho vlastnej mysli po mnoho rokov.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v "The Black Cat". Zobrazte príklady každej témy a pod každú bunku napíšte stručný popis.
Podporujte študentov, aby zaujali rôzne pohľady na konanie rozprávača rozdelením triedy do skupín. Jeden tím obhajuje voľby rozprávača na základe jeho okolností, zatiaľ čo druhý ho plne zodpovedá. Táto aktivita podporuje kritické myslenie a pomáha študentom analyzovať tému viny v "Čiernom mačke".
Priraďte študentom úlohy ako obrana, prokuratúra a sudcovia. Vysvetlite, že každá strana musí použiť dôkazy z textu na podporu svojich argumentov. Sudcovia by mali pozorne počúvať a pripraviť sa na zhrnutie najpresvedčivejších bodov.
Nech študenti nájdu kľúčové citáty a momenty zo príbehu, ktoré podporujú ich pridelené stanoviská. Podporujte ich, aby zvážili motivácie, činy a momenty ľútosti alebo ospravedlnenia rozprávača. Tento krok posilňuje ich argumenty a prehlbuje porozumenie.
Upravujte diskusiu tak, aby mala každá strana rovnaký čas na prejav. Pripomeňte študentom, aby aktívne počúvali a premyslene reagovali na opačné názory. Zdôraznite rešpektovanie nesúhlasu a podporu všetkých pohľadov.
Po diskusii vediete reflexiu triedy o tom, čo sa naučili o vine, súde a osobnej zodpovednosti. Pýtajte sa študentov, ako sa ich názory mohli zmeniť a aké nové poznatky získali o príbehu a jeho témach.
Hlavné témy v 'Čiernej mačke' zahŕňajú vina a súd, účinky alkoholizmu a domáce násilie. Príbeh skúma, ako sú činy a duševný stav rozprávača formované jeho závislosťou a vinou, čo nakoniec vedie k tragickým dôsledkom.
Kľúčové symboly v 'Čiernej mačke' zahŕňajú zjavenie Pluto (reprezentujúce vinu a prenasledovanie dôsledkami), čiernu a bielu mačku (symbolizujúce spravodlivosť a odplatu) a pivnicu (miesto tajomstva a psychologického nepokoja).
Storyboards sú účinným spôsobom, ako vyučovať témy a symboly v 'Čiernej mačke'. Nechajte študentov identifikovať kľúčové témy alebo motívy, ilustrovať scény a napísať krátke popisy na spojenie textových dôkazov s vizuálnou reprezentáciou.
Vina poháňa činy rozprávača a duševný úpadok v celom príbehu. Jeho neschopnosť uniknúť vina po ublížení Pluto a jeho manželke vedie k jeho konečnému súdnemu verdiktu, čím zdôrazňuje deštruktívnu silu vinného svedomia.
Pivnica reprezentuje ako doslovné, tak aj psychologické miesto úkrytu v 'Čiernej mačke'. Je to miesto, kde rozprávač ukrýva svoj zločin, dočasne nachádza pokoj, ale nakoniec sa stáva miestom jeho odhalenia a pádu.