Často sa študenti snažia identifikovať priame predmety a preto je ťažké uplatniť priamu zámenu predmetov v španielčine. Bežnou chybou je chyba "to", predmet vety, s "to", priamym zámenou objektu. Táto scenára má pomôcť študentom zamerať sa na funkciu priameho objektu. Pochopenie miesta priameho objektu vo vete a jeho funkcia pomáha študentom správne používať priame objektové zámena. Táto zručnosť je obzvlášť užitočná, keď študenti vytvárajú pôvodné vety s priamym objektovým zámenám.
V tomto modeli storyboard sú vety zámerne zjednodušujúce, aby jasne demonštrovali úlohy subjektu, slovesa a priameho objektu. Žiaci vytvoria podobnú storyboard, analyzujú a označujú každú gramatickú štruktúru. Pokiaľ študenti vyžadujú väčšiu výzvu, ich vety môžu obsahovať viac ako štyri slová.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Zapojte študentov do zábavnej hry na priraďovanie pomocou kariet na predmety, slovesá a priame predmety. Tento aktívny prístup pomáha posilniť správne používanie zámen.
Napíšte jednoduché španielske vety na pásy, pričom vynecháte priame predmety. Vyzvite študentov, aby si vybrali a vložili správne zámeno priameho predmetu, čím si budujú dôveru v praxi.
Ukážte na čítaní vety nahlas a premýšľaní o tom, ktoré slovo prijíma akciu. Táto stratégia dáva študentom jasný príklad na samostatné sledovanie.
Povzbudzujte študentov, aby písali vlastné vety s použitím zámen priameho predmetu. Personalizované príklady robia učenie zmysluplnejším a zapamätateľnejším.
Priamy predmet v španielčine je podstatné meno alebo zámeno, ktoré priamo prijíma akciu slovesa. Napríklad v "Yo leo el libro" (Čítam knihu) je el libro priame predmet.
Na pomoc žiakom pri identifikácii priameho predmetu ich požiadajte, aby sa opýtali: „Kto alebo čo priamo prijíma akciu?“ Označte predmet, sloveso a priame predmet v jednoduchých vetách pre jasnosť.
Študenti často zamieňajú predmet s priameho predmetom, najmä s zámenami ako "it". Zdôraznite funkciu každej časti vety, aby ste sa tejto chybe vyhli.
Zámená priameho predmetu nahradzujú podstatné mená, ktoré prijímajú akciu. Napríklad "Leo el libro" sa stáva "Lo leo" (Čítam ho). Správna identifikácia priameho predmetu je kľúčom k správnemu používaniu.
Použite storyboardy, kde študenti vytvárajú a označujú vety, zvýrazňujúc predmet, sloveso a priame predmet. Vyzvite pokročilých študentov na dlhšie vety alebo reálne príklady.