„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Znakové mapy sú pre študentov užitočným nástrojom, ktoré môžu používať pri čítaní, aj keď ich možno použiť aj po dokončení knihy. V rámci tejto aktivity študenti vytvoria mapu charakterov postáv v príbehu, pričom budú venovať veľkú pozornosť fyzickým atribútom a vlastnostiam veľkých aj vedľajších postáv . Môžu tiež poskytnúť podrobné informácie o výzvach, ktorým postava čelí, o výzvach, ktoré postava kladie, a o dôležitosti postavy pre dej príbehu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť mapu znakov pre postavy v hre The Breadwinner .
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa 6-8
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Mapa Znakov
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Znakové mapy sú pre študentov užitočným nástrojom, ktoré môžu používať pri čítaní, aj keď ich možno použiť aj po dokončení knihy. V rámci tejto aktivity študenti vytvoria mapu charakterov postáv v príbehu, pričom budú venovať veľkú pozornosť fyzickým atribútom a vlastnostiam veľkých aj vedľajších postáv . Môžu tiež poskytnúť podrobné informácie o výzvach, ktorým postava čelí, o výzvach, ktoré postava kladie, a o dôležitosti postavy pre dej príbehu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť mapu znakov pre postavy v hre The Breadwinner .
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa 6-8
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Mapa Znakov
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Zapojte študentov do diskusie o spoločnej mape postáv, aby ste prehĺbili porozumenie a povzbudili aktívnu účasť všetkých žiakov.
Zmiešajte študentov s rôznymi silnými stránkami, aby každý mohol prispieť a učiť sa od ostatných. Spolupráca buduje dôveru a poznatky!
Distribuujte postavy tak, aby sa každá skupina hlboko zamerala a stala sa 'expertnou' na svoju priradenú postavu. Vlastníctvo zvyšuje zapojenie.
Podporujte študentov v diskusii a vyplnení všetkých častí mapy postáv — vlastnosti, vzťahy a výzvy — zdieľaním nápadov, navzájom si pomáhajúc a využívaním dôkazov z textu. Tímová práca vedie k bohatšej analýze!
Vyzvite každú skupinu, aby predstavila svoju mapu postáv triede, a následne vedú diskusiu porovnávajúcu postavy a prepojovaciu ich skúsenosť s témami príbehu. Reflexia pomáha študentom syntetizovať učenie a rozvíjať empatiu.
Mapa postáv pre knihu The Breadwinner je vizuálny organizér, ktorý pomáha študentom sledovať a analyzovať hlavné a vedľajšie postavy, zaznamenať ich fyzické vlastnosti, charakterové črty, vzťahy a výzvy. Študenti ju môžu používať počas čítania alebo po dočítaní knihy na prehĺbenie porozumenia a podporu diskusií alebo úloh.
Na vytvorenie mapy postáv pre The Breadwinner nechajte študentov zoznamovať hlavné a vedľajšie postavy, priraďte obrázky alebo ikony, vyberte farby a pózy, ktoré zodpovedajú ich vlastnostiam, a vyplňte sekcie o fyzických/charakterových vlastnostiach, vzťahoch a výzvach. Nástroje ako Storyboard That sú pre túto aktivitu užitočné.
Vaša mapa postáv by mala obsahovať Parvanu, otca, mamu, Nooriu, pani Weeru, Shauziu, Aliho, Maryam, Hossaina a Homu. Ide o kľúčové postavy, ktorých vlastnosti a vzťahy poháňajú dej The Breadwinner.
Používanie mápa postáv pomáha študentom na strednej škole zlepšiť porozumenie, vizualizovať vzťahy a analyzovať vývoj postáv. Tiež podporujú kritické myslenie a uľahčujú diskusiu alebo písanie o udalostiach a témach príbehu.
Postavy v The Breadwinner čelia výzvam, ako je žitie pod vládou Talibanov, strata slobody, rozdelenie rodiny a potreba prežiť. Tieto prekážky formujú ich činy a rast počas celého príbehu.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka