Alice's Adventures in Wonderland má veľa príkladov figuratívneho jazyka, vrátane personifikácie a podobností . V tejto aktivite môžu študenti zobraziť svoje chápanie obrazového jazyka identifikáciou príkladov a vytváraním doslovného alebo obrazového zobrazenia obrazového jazyka.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje tri príklady fiktívneho jazyka v dobrodružstve Alice v krajine zázrakov .
Zvýšte zapojenie študentov začlenením úloh s obraznou rečou do vašich každodenných čítacích hodín. Pomáha to študentom rozpoznať prirovnania, metafory a personifikáciu v akomkoľvek príbehu, ktorý čítajú, nie len v Alenke v krajine zázrakov.
Zastavte pri čítaní nahlas a ukážte príklady obraznej reči. Vysvetlite svoj myšlienkový proces, aby sa študenti naučili rozpoznávať tieto figure reči v kontexte.
Povzbudzujte študentov, aby vymysleli originálne prirovnania alebo metafory inšpirované tým, čo čítali. Podeľte sa a diskutujte o ich tvorbe, aby ste posilnili pochopenie zábavným spôsobom.
Zverejnite v triede ukotvovaciu tabuľu, ktorá obsahuje typy obraznej reči s farebnými príkladmi. Poskytuje študentom praktický odkaz a vizuálne pripomenutie.
Nechajte študentov písať vetu s obraznou rečou pred odchodom z hodiny. Prehliadnite tieto rýchle odpovede, aby ste skontrolovali porozumenie a pripravili ďalšie vyučovanie.
Alenka v krajine zázrakov používa obrazný jazyk, ako sú porovnania a osobnosťovanie. Napríklad, Alenka čaká, či "ísť úplne von, ako sviečka" (porovnanie), a ona "prehĺta hnev" (osobnosťovanie). Tieto prostriedky pomáhajú oživiť príbeh pre mladých čitateľov.
Študenti môžu identifikovať obrazný jazyk hľadaním výrazov, ktoré porovnávajú veci pomocou like alebo as (porovnania), alebo odhaľovaním neľudských vecí, ktoré dostali ľudské vlastnosti (osobnosťovanie). Povzbudzujte študentov, aby našli priame citáty a označili každý príklad jeho typom.
Skvelou aktivitou je nechať študentov vytvoriť storyboard, ktorý ukáže tri príklady obrazného jazyka z textu. Identifikujú typ (porovnanie, metafora atď.), poskytnú citát a ilustrujú ho scénami alebo postavami.
Obrazný jazyk robí príbeh živší a pomáha študentom pochopiť zložité myšlienky spojením s známymi skúsenosťami. Taktiež podporuje tvorivé myslenie a hlbšiu literárnu analýzu.
Porovnanie porovnáva dve veci pomocou 'like' alebo 'as' (napríklad "ísť ako šíp"), zatiaľ čo osobnosťovanie dáva neľudským veciam ľudské vlastnosti (napríklad "prehĺtať hnev"). Obe pridávajú hĺbku a záujem do príbehu.