Spoločný literárny štýl, na ktorom sa mnoho amerických autorov sústreďuje na to, že tam pracuje, je použitie miestnej farby a dialektu. Použitím týchto prvkov namaľujú realistické prostredie každodenného života a obyčajných ľudí z rôznych regiónov krajiny a zároveň sa snažia vysvetliť ľudské správanie.
Dialekt je špecifický jazyk používaný ľuďmi určitej oblasti, triedy alebo kultúrnej skupiny. Termín označuje konkrétne použitie pravopisu, zvukov, gramatiky a výslovnosti, ktoré sú pre iné skupiny nezvyčajné. Je to veľmi silný nástroj na zlepšenie charakterizácie.
Miestna farba zahŕňa výrazné charakteristiky miesta alebo časového obdobia. Živé obrazy, ktoré sú znázornené v literatúre alebo sa v skutočnosti pozorujú, vytvárajú špecifické charakteristické črty pre región.
V príbehu, Bambara používa významné prvky reči, aby jej príbeh pravý a pravý pocit. Keď sa čitateľ zaujíma v texte, reči sa stávajú jasnými. Vypraviteľ často upúšťa z jej "g" - príklady zahŕňajú: mockin, ráno, nuthin. Vypravovateľ sa tiež rozhodol použiť menej gramaticky správne výrazy ako "nie je" a "ja a Cathy šiel". Hlavný význam, ktorý má dialekt a miestna farba, je, že zlepšujú prácu ako celok tým, že prinášajú živosť a hĺbku do písania.
Mali študenti vytvoriť mriežku, v ktorej nájdu a sledujú prvky dialektu alebo miestnej farby. Dobré počiatočné otázky, ktoré sa pýtajú, zahŕňajú: Aké slová alebo slová používajú dedukciu v južnom alebo južnom živote? Ktoré vzory dialektu alebo reči robí rozprávač takýto zvuk zvlášť na juhu?
Rozšírenie lekcie: Chcete zábavnú aktivitu, aby ste so študentmi naozaj riadili tieto koncepty? Skúste ich vytvoriť vlastnú storyboard "Lokálna farba a dialekt" pomocou rečových vzorov a odkazov na slovo odkiaľ žijú alebo odkiaľ sú! Storyboard That svetové riaditeľstvo sa nachádza v centre mesta Boston v štáte Massachusetts v USA. Pozrite sa na náš príkladový príbeh, aby ste získali svojich študentov kreatívne šťavy!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
Zapojte študentov tým, že budete čítať úryvok nahlas pomocou dialektu a regionálnych výrazov príbehu. Modelujte expresívne čítanie, aby počuli, ako znie miestna farba a dialekt, a potom pozvite dobrovoľníkov, aby vyskúšali čítanie v postave. Toto pomáha študentom spojiť sa s textom a posilňuje ich dôveru v interpretáciu rôznych hlasov.
Viedťe študentov k nájdeniu dialógu, ktorý ukazuje osobnosť alebo pôvod postáv. Pýtajte sa otázky, ako napríklad, “Čo nám spôsob, akým tento postava hovorí, hovorí o nej?” Toto podporuje kritické myslenie o tom, ako jazyk odráža identitu a komunitu.
Spolupracujte so študentmi na zozname príkladov dialektu spolu s ich ekvivalentmi v štandardnej angličtine. Vyzdvihnite rozdiely v gramatike, slovnej zásobe alebo výslovnosti. To robí jazykové prvky viditeľnými a pomáha študentom pochopiť, prečo autori používajú konkrétne slová.
Výzva pre študentov, aby načrtli krátky dialóg alebo scénu s použitím slov, fráz alebo výrazov z ich vlastného prostredia. Zdieľajte príklady a diskutujte o tom, ako tieto voľby pridávajú hlas a autentickosť. Týmto rozvíjajú ocenenie jazykovej rozmanitosti a podporujú tvorivosť.
Miestna farba odkazuje na charakteristické rysy, zvyky a rečové vzory konkrétneho regiónu, zatiaľ čo dialekt je špecifický jazyk alebo spôsob rozprávania používaný ľuďmi z daného miesta. Obe sa používajú v literatúre na vytváranie autentických, realistických prostredí a postáv.
"Blues Ain't No Mockingbird" využíva miestnu farbu a dialekt začleňovaním južných rečových vzorov, vynechávaním 'g' na konci slov a používaním výrazov ako "ain't" a "me and Cathy went". Tieto prvky robia prostredie a postavy príbehu živšími a viac autentickými.
Príklady dialektu v príbehu zahŕňajú slová a frázy ako "mockin'," "mornin'," "nuthin'," a používanie menej formálnej gramatiky, ako je "ain't" a "me and Cathy went". Tieto odrážajú juhoamerickú angličtinu.
Vyučovanie miestnej farby a dialektu pomáha študentom pochopiť, ako autori vytvárajú realistické prostredia a dôveryhodné postavy. Taktiež podporuje ocenenie kultúrnej rozmanitosti a regionálnych rozdielov v jazyku.
Nechajte študentov vytvoriť tabuľku alebo storyboard sledovania príkladov miestnej farby a dialektu z ich vlastného regiónu alebo zo samotného príbehu. Táto praktická aktivita prehlbuje porozumenie a robí učenie zábavným.