Dej príbehu neslúži iba ako kulisa, ale môže mať dopad aj na postavy, ktoré tam žijú. Jacqueline sa počas svojho detstva mnohokrát pohybovala a formovala, z koho sa stala dospelá. Žila v Ohiu v Južnej Karolíne a Brooklyne v New Yorku. Všetky tieto tri miesta sú veľmi odlišné, napriek tomu mala pocit, že každé z nich je pre ňu domovom. V rámci tejto aktivity študenti popíšu a ilustrujú každé miesto a to, ako vyzeral Jackiin život, keď tam žila . Na podporu svojich odpovedí by mali použiť dôkazy z textu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvoriť pavúčiu mapu, ktorá popisuje a ilustruje tri špecifické nastavenia snívania Brown Girl .
Pokyny pre študentov:
Požiadavky:
Viesť zameranú diskusiu o tom, ako každé prostredie ovplyvňuje skúsenosti a rast Jacqueline. Podnietiť študentov, aby zdieľali, ako ich presuny medzi Ohio, Južnou Karolínou a Brooklynom formovali Jackieho identitu a pocity domova. Použite otvorené otázky na podnietenie premýšľania a osobných spojení.
Vytvorte 2–3 otvorené otázky pre každé miesto (Ohio, Južná Karolína, Brooklyn). Príklady: "Ako sa Jackie cíti v Ohiu v porovnaní s Brooklynom?" alebo "Aké výzvy čelí na každom mieste?" Dobre navrhnuté otázky pomáhajú študentom používať dôkazy z textu a hlbšie premýšľať.
Skupinové študentov tak, aby každá obsahovala zmes perspektív a silných stránok. Toto povzbudzuje tichších študentov k účasti a umožňuje všetkým učiť sa z interpretácií ostatných.
Ukážte citácie konkrétnych príkladov z "Brown Girl Dreaming" počas diskusie. Ukážte, ako odkazovať na pasáže alebo opisovať scény, ktoré odhaľujú náladu, výzvy alebo rast Jackieho v každom prostredí.
Vyzvite skupiny, aby zdieľali svoje poznatky a diskutovali o spoločných témach alebo prekvapivých rozdieloch. Ukončite zamyslením nad tým, ako prostredie formuje nielen postavy v príbehoch, ale aj nás samých.
Brown Girl Dreaming sa odohráva na troch hlavných miestach: Ohio, Južná Karolína a Brooklyn, New York. Každé prostredie zohráva jedinečnú úlohu pri formovaní detských skúseností Jacqueline Woodson, ako je opísané v memoáre.
Rôzne prostredia v Brown Girl Dreaming — Ohio, Južná Karolína a Brooklyn — ovplyvňujú Jacqueline identitu, kultúru a pocit spolupatričnosti. Každé miesto ponúka nové skúsenosti a výzvy, ktoré pomáhajú formovať, akou sa stáva.
Študenti môžu vytvoriť pavučinovú mapu s nadpismi pre Ohio, Južnú Karolínu a Brooklyn. Pod každým z nich by mali zahrnúť ilustráciu a krátky súhrn Jacquelineinho života v danom prostredí, pričom použijú dôkazy z textu.
Textové dôkazy zahŕňajú popisy rodiny, tradícií a komunity, ktoré sa líšia v jednotlivých lokalitách. Študenti by mali použiť citácie alebo pasáže, ktoré ukazujú, ako prostredie ovplyvnilo Jacqueline a jej pocity domova.
Prostredie pomáha študentom pochopiť, ako prostredie ovplyvňuje životy postáv. Preskúmanie troch prostredí v knihe Brown Girl Dreaming podporuje empatiu, kultúrne povedomie a hlbšiu analýzu textu pre čitateľov stredného veku.