V tejto aktivite študenti skúmajú pohľad autora a robia závery na základe podrobností z textu.
Prvý príklad je, keď dedko Joe hovorí: "Táto vstupenka sa dostane na nejakú škaredú malú bestie, ktorá si ju nezaslúži!" Toto ukazuje autorov názor na rozbité a sebecké deti.
Druhým príkladom je, keď oompa-loompas spieva "Augustus Gloop! Augustus Gloop!" Veľký veľký chamtivý nincompoop! " Prostredníctvom piesne oompa-loompas sa autorovi podelil o názory chamtivých detí.
Posledným príkladom je, keď Willie Wonka hovorí: "Takže musím mať dieťa. Chcem dobré rozumné milujúce dieťa, ktoré môžem povedať všetky moje najcennejšie tajomstvá vyrábajúce cukríky - zatiaľ čo som stále nažive." Autor sa domnieva, že odmenu za "dobré" deti poskytne továreňu Charlieho.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard skúmajúci autorov pohľad, ako je vidieť v rôznych postavách v Charlie a továrni na čokoládu .