Chlapec v Pruhovanom Pyžame John Boyne

Plot Diagram

Zobraziť Aktivitu

Znaky

Zobraziť Aktivitu

Porovnajte Bruna a Shmuela

Zobraziť Aktivitu

Témy

Zobraziť Aktivitu

Porovnajte Knihu s Filmom

Zobraziť Aktivitu

Základné otázky pre chlapca v pruhovanom pyžame

1. Aké dôležité je mať vedomosti a byť informovaný?
2. Aký je význam priateľstva?
3. Ako nám strach bráni robiť to, čo je správne?

Zhrnutie Chlapca v pruhovanom pyžame

Chlapec v pásikavom pyžame začína tým, že sa mladý Bruno horúčkovito snaží prísť na to, prečo sa jeho slúžka dotýka a balí všetky jeho veci. Pýta sa, či neurobil niečo zlé. Je to mladý chlapec počas druhej svetovej vojny , syn nacistického veliteľa, ktorý žije v Berlíne. Kvôli náhlemu povýšeniu jeho otca je Bruno a jeho rodina nútení presťahovať sa do koncentračného tábora Osvienčim v Poľsku.

Bruno je nehanebne proti tomuto kroku a nahlas protestuje svojej matke a svojej slúžke. Po presťahovaní Bruno bezútešne trucuje nad stratou svojho berlínskeho domova a priateľov. Je nudný a osamelý. Má tiež prísny príkaz, aby príliš veľa neskúmal, pretože žije v takej tesnej blízkosti koncentračného tábora. Bruno to ťažko akceptuje, pretože keď vyrastie, chce byť prieskumníkom. Neuvedomuje si však, čo nacistická strana robí s „hosťami“ tábora. Myslí si, že tábor je plný farmárov.

Keď sa hrá vonku, Bruno spadne z hojdačky pneumatiky. Keď vojde dovnútra, muž má tendenciu k jeho rezným ranám. Hovorí Brunovi, že je lekár. Bruno nechápe, prečo by doktor medicíny skončil so starostlivosťou o rodinu. Muž je väzňom „Out-with“ (Auschwitz) a bol donútený do nevoľníctva. Tiež sa dostane do problémov, ak sa niekto dozvie, že sa dotkol Bruna. Keď sa o tom dozvie Brunova matka, klame manželovi a hovorí, že mu ošetrovala zranenia.

Bruno sa rozhodne neposlúchnuť svojich rodičov a prejsť za múry ich dvora. Pomerne ďaleko od svojho domova narazí Bruno na časť plota a za ním je chlapec približne v jeho veku. Sadne si a spriatelí sa s chlapcom. Bruno má veľa otázok, na mnohé z nich malý chlapec, ktorý sa volá Shmuel, nevie odpovedať. Bruno navštívi Shmuela mnohokrát. Rýchlo sa stanú najbližšími priateľmi. Zdá sa, že Shmuel rozumie tomu, čo sa deje, viac ako Bruno, no v niektorých ohľadoch stále pôsobí nevinne. Bruno pašuje Shmuelovi všetky druhy jedla a dobrôt tak často, ako len môže. Medzitým je Brunova matka čoraz viac znechutená tým, čo sa deje s väzením, a láska Brunovej sestry Gretel k nacistickej strane je čoraz silnejšia.

Jedného dňa začne Bruno hovoriť o tom, že Shmuel prišiel na jeho stranu plota, ale Shmuel hovorí, že to nie je dovolené. Bruno vie, že to bola pravda, a povedal, že by mohol prejsť na Shmuelovu stranu. Shmuel nechápal, prečo by niekto dobrovoľne prišiel na jeho stranu plota. Bruno povie Shmuelovi, že ak si zoženie nejaké obnosené pruhované pyžamo, Bruno by mohol skutočne zapadnúť do tejto špeciálnej komunity. Shmuel vie, kde pre neho nejaké nájsť.

Keď sa deň skončí, Bruno je taký vzrušený. S radosťou beží k plotu a Shmuel je šťastný, že vidí Bruna. Bruno sa vtisne pod plot a nechá tam svoje oblečenie. Rýchlo sa dostane do zle padnúceho a nevypraného oblečenia. Dvaja chlapci začnú hľadať Shmuelovho otca a nejako skončia vo veľkej skupine. Prší a stráže pochodujú skupinu do plynovej komory. Bruno sa bojí a Shmuel tiež. Držia sa za ruky.

Dvere do „úkrytu“ sa zatvárajú, plyn sa valí dovnútra a ľudia začínajú kričať. Bruno bol náhodou usmrtený nacistami. Brunova matka si uvedomí, čo sa stalo, keď uvidí kopu oblečenia vedľa plota. Všetci idú hľadať úbohého malého Bruna. Nikdy ho nenájdu.

Často kladené otázky o knihe Chlapec v pruhovanom pyžame od Johna Boynea

What is the main theme of The Boy in the Striped Pajamas?

The main theme of The Boy in the Striped Pajamas is innocence lost, as seen through Bruno’s naive perspective on the horrors of the Holocaust, highlighting the importance of knowledge, friendship, and moral choices.

How can I teach The Boy in the Striped Pajamas to middle school students?

To teach The Boy in the Striped Pajamas to middle schoolers, use discussion questions about empathy and historical context, incorporate creative activities like character analysis and storyboards, and address sensitive topics with care.

What are some engaging lesson plan ideas for The Boy in the Striped Pajamas?

Engaging lesson plan ideas include role-playing scenes, exploring essential questions about friendship and fear, analyzing symbolism, and having students create storyboards or write alternative endings.

What historical events are referenced in The Boy in the Striped Pajamas?

The Boy in the Striped Pajamas references World War II, the Holocaust, and life in Nazi-controlled Poland, specifically the Auschwitz concentration camp, providing context for classroom lessons.

Why is The Boy in the Striped Pajamas suitable for classroom discussion?

This novel encourages critical thinking about innocence, prejudice, and human rights, making it suitable for classroom discussion, especially when paired with activities that promote empathy and historical understanding.