V rámci tejto aktivity študenti použijú mapu spiderov na podrobný popis a vysvetlenie štyroch alebo viacerých úryvkov priamo z Deklarácie nezávislosti . Prostredníctvom rozsiahleho, podrobného typu bunky v dejovej doske študenti zorganizujú úryvky a vytvoria vizuálnu interpretáciu. Študenti budú schopní vysvetliť a analyzovať každý výňatok z dokumentu. To prinúti študentov čítať dokument doslovne a vkladať slová z dokumentov do ich vlastného jazyka.
| výňatok | analýza |
|---|---|
| „Tieto pravdy považujeme za samozrejmé, že všetci ľudia sú stvorení rovnocenní ... s určitými neodcudziteľnými právami, medzi ktoré patrí Život, sloboda a snaha o šťastie.“ | Tento výpis je jedným z najznámejších v anglickom jazyku. Vyhlasuje, že všetci ľudia sa rodia s prirodzenými právami vrátane života, slobody a hľadania šťastia. Vyhlásenie sa tým rozšíri a uvedie, ako Veľká Británia tieto práva porušila. | „Dejiny súčasného kráľa Veľkej Británie sú dejinami opakovaných zranení a uzurpácií, ktoré majú v priamom rozpore s vytvorením absolútnej tyranie nad týmito štátmi.“ | Tento výňatok uvádza negatívne konotácie a pocity kolonistov voči kráľovi Jurajovi III. Jeho opakované „zranenia a uzurpácie“ proti nim ich priamo bránili viesť životy, ktoré požadovali. Je preto tyranským, nespravodlivým vládcom. |
| „Kedykoľvek akákoľvek forma vlády zničí tieto ciele, je ľudovým právom ich zmeniť alebo zrušiť a ustanoviť novú vládu ...“ | Tento výňatok vyhlasuje, že ak vláda nebude fungovať, je právo ľudí ju zmeniť alebo sa jej zbaviť. To znamená, že keďže monarchická vláda Veľkej Británie spôsobuje útlak, kolonisti majú právo ju zvrhnúť a vytvoriť novú lepšiu vládu. |
| „Preto sme my, zástupcovia Spojených štátov amerických ... To, že tieto zjednotené kolónie sú, a že práva by mali byť slobodnými a nezávislými štátmi ...“ | Tento výňatok je doslovným príkladom Deklarácie o slobode a nezávislosti. Vzhľadom na opakované zranenia a utláčateľskú povahu voči kolóniám by mali byť USA slobodné. Cieľom je zabezpečiť, aby diktovali svoj život, nie Veľkú Britániu. |
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov, aby vybrali štyri alebo viac úryvkov z Francúzskej deklarácie práv človeka pomocou podobného scenára pavúkových máp. Študenti by sa mali opäť pokúsiť porovnávať z hľadiska kontextu, identifikovať podobný jazyk alebo nápady. Študenti by mali spojiť tieto myšlienky s myšlienkou Deklarácie a Americkej revolúcie.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard analyzujúci štyri úryvky z Deklarácie nezávislosti .