Filmové plagáty sú pre študentov zábavným spôsobom, ako priblížiť najdôležitejšie aspekty románu. Po prečítaní knihy Dievča, ktoré pilo Mesiac , študenti vytvoria filmový plagát, ktorý predstaví prostredie, postavy a zvolenú scénu alebo všeobecné témy príbehu . Študenti môžu zahrnúť názov a autora knihy, chytľavý slogan a „kritickú recenziu“, ktorá informuje divákov, prečo by si mali ísť pozrieť film, a stručne popíše pútavý príbeh.
Ak chcete z tejto triedy urobiť zadanie triedy, zvážte, či každému študentovi dáte inú kapitolu alebo scénu, na ktoré sa bude sústrediť. Keď študenti vyplnia svoje plagáty, môžu byť vytlačené a zavesené v učebni. Študenti by mali byť pripravení prezentovať možnosti, ktoré urobili počas procesu tvorby.
Ak chcete k tomuto zadaniu pridať ďalšie šablóny, pozrite si naše šablóny filmových plagátov !
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť filmový plagát ku knihe The Girl Who Drank the Moon .
Pokyny pre študentov:
Pozvite študentov, aby zdieľali svoje hotové filmové plagáty s partnerom alebo malou skupinou. Povzbudzujte ich, aby dávali a prijímali spätnú väzbu o kreatívnych voľbách a jasnosti tém. To pomáha študentom zdokonaľovať svoju prácu a cvičiť konštruktívnu kritiku v podpornom prostredí.
Podnietite študentov, aby kládli premyslené otázky o dizajne, posolstve a voľbách v každom plagáte. Tento prehĺbi pochopenie románu a pomáha študentom reflektovať nad interpretáciami svojich spolužiakov.
Prezentujte plagáty po celej triede a nechajte študentov prechádzať galériu, zanechávajúc pozitívne komentáre alebo otázky na lepiacich poznámkach. Táto aktivita oslávuje kreativitu a podporuje spoluprácu medzi študentmi.
Pýtajte sa študentov, aby uvádzali konkrétne úryvky z knihy, ktoré inšpirovali ich obrázky alebo heslá na plagáte. Táto prax posilňuje dôsledné čítanie a zabezpečuje, že kreatívne rozhodnutia sú zakotvené v texte.
Povediete diskusiu, kde študenti zdieľajú to, čo sa naučili o príbehu a ich vlastnom tvorivom procese. Reflexia pomáha študentom vnoriť si zručnosti a budovať sebadôveru v vyjadrovaní svojich nápadov.
Na vytvorenie aktivity s filmovým plagátom pre Dievča, ktoré vypilo mesiac, nechajte študentov prečítať si román a následne navrhnite plagát zvýrazňujúci kľúčové postavy, prostredia a dôležitú scénu alebo tému. Zaradte názov, autora, chytľavý slogan a krátku recenziu kritika. Študenti môžu prezentovať svoje plagáty a vysvetliť svoje tvorivé voľby triede.
Skvelý filmový plagát pre Dievča, ktoré vypilo mesiac by mal obsahovať názov, autora, hlavné postavy, prostredie, dôležitú scénu alebo tému, chytľavý slogan a krátku recenziu kritika, ktorá vysvetľuje atraktivitu príbehu.
Študenti môžu prezentovať svoje filmové plagáty tým, že vysvetlia svoje umelecké voľby, opíšu vybranú scénu alebo tému a zdieľajú svoju recenziu kritika. Plagáty môžu byť zobrazené v galérii triedy alebo prezentované v malých skupinách na spätnú väzbu od spolužiakov.
Áno, môžete nájsť šablóny filmových plagátov online, ktoré pomôžu študentom štruktúrovať ich plagáty pre Dievča, ktoré vypilo mesiac. Tieto šablóny poskytujú užitočné rámce na usporiadanie obrazov, textu a jedinečných dizajnových prvkov.
Cieľom je, aby študenti zhrnuli a interpretovali kľúčové prvky Dievča, ktoré vypilo mesiac vytvorením kreatívneho filmového plagátu, ktorý ukazuje ich pochopenie hlavných tém, postáv a prostredia.