Biografie Juhovýchodného Regiónu

Táto aktivita Storyboard That je súčasťou plánov lekcií Domorodé Obyvateľstvo Juhovýchodu




Kopírovať Aktivitu*


Prehľad Plánu Hodiny

Domorodí obyvatelia juhovýchodného regiónu sú slávni vodcovia, umelci, športovci, aktivisti a mnoho ďalších profesií. Skúmanie skutočných ľudí pomáha študentom získať konkrétnejšie a súcitnejšie chápanie kultúry, života a perspektív domorodých Američanov. V rámci tejto aktivity budú študenti skúmať pôvodné obyvateľstvo z juhovýchodného regiónu a potom vytvoria životopisný plagát, ktorý zvýrazní ich život a úspechy .

Pomocou jednej zo šablón alebo od úplného začiatku pri rozložení plagátu si študenti vytvoria profil svojej zvolenej postavy. V závislosti od požiadaviek alebo zložitosti môžu študenti na svoje plagáty pridať časové osi. Vďaka širokej škále postáv, scén a položiek však študenti môžu veľmi ľahko prispôsobiť svoj projekt tak, aby vyhovoval akýmkoľvek pokynom.

Nájdite ďalšie šablóny životopisných plagátov, ktoré môžete podľa potreby pridať k tomuto zadaniu!

Niekoľko príkladov ľudí na výskum:


Kopírovať Aktivitu*


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)


Do dátumu:

Cieľ: Výskum slávnej alebo pozoruhodnej osoby, ktorá má pôvodné dedičstvo z juhovýchodného regiónu. Vytvorte životopisný plagát, ktorý zdôrazňuje ich hlavné úspechy.

Pokyny pre študentov:

  1. Vyberte osobu.
  2. Pomocou školských zdrojov vykonajte prieskum a dozviete sa viac o tom, ako k tomu došlo.
  3. Na plagáte uveďte meno vašej osoby a dátumy narodenia (a prípadne úmrtia). Vyberte si postavu, ktorá sa podobá na vašu osobu. Pridajte slová a obrázky, ktoré popisujú úspechy vašej osoby.
  4. Uložte a odošlite svoj príbeh.

Požiadavky: obraz osoby, meno, dátum narodenia / úmrtia, úspech.



Kopírovať Aktivitu*



Ako na to, aby ste mali biografie z juhovýchodného regiónu

1

Začleňte primárne zdroje na prehĺbenie výskumu študentov

Vylepšite porozumenie svojich študentov tým, že ich povediete k vyhľadávaniu a používaniu primárnych zdrojov, ako sú listy, rozhovory alebo artefakty vo svojom výskume. Pomáha im to osobnejšie sa spojiť s historickými postavami a rozvíja kritické myslenie.

2

Ukážte, ako nájsť a analyzovať primárne zdroje s triedou

Predveďte spôsob, ako nájsť dôveryhodné zdroje online alebo v knižnici, a potom vediete študentov pri analýze primárneho dokumentu. Diskutujte, čo ho robí autentickým a ako odhaľuje detaily o živote danej osoby.

3

Viesť študentov k výberu relevantných primárnych zdrojov pre ich osobu

Podporujte študentov, aby si vybrali aspoň jeden primárny zdroj súvisiaci s ich vybranou osobou. Navrhnite historické fotografie, novinové články alebo ústne histórie, aby ich to motivovalo začať.

4

Pomôcť študentom interpretovať a citovať ich zdroje

Pomáhajte študentom zhrnúť, čo ich primárny zdroj odhaľuje o ich osobe, a učte ich, ako ho jednoducho citovať na ich plagáte. To posilňuje ich výskumné a akademické čestnosti schopnosti.

Často kladené otázky o biografiách z juhovýchodného regiónu

Čo je aktivita plagátu s biografiou pôvodného obyvateľstva juhovýchodného regiónu?

Aktivita plagátu s biografiou pôvodného obyvateľstva juhovýchodného regiónu je školský projekt, pri ktorom študenti skúmajú významnú osobu pôvodného obyvateľstva zo juhovýchodných Spojených štátov a vytvárajú plagát s biografiou, ktorý prezentuje ich život, úspechy a kultúrny vplyv.

Ako si vybrať významnú osobu pôvodného obyvateľstva zo juhovýchodného regiónu na svoj plagát?

Začnite preskúmaním zoznamu známych osobností pôvodného obyvateľstva zo juhovýchodu, ako sú Pushmataha, John Ross, Osceola, Mary Golda Ross, Wilma Mankiller alebo John Herrington. Vyberte si osobu, ktorej príbeh vás zaujíma alebo zodpovedá pokynom vašej úlohy.

Čo by som mal/a zahrnúť na plagát s biografiou pôvodného obyvateľstva pre študentov?

Každý plagát by mal obsahovať meno osoby, obrázok, dátumy narodenia a úmrtia (ak sú dostupné) a jej kľúčové úspechy. Pridajte slová a obrázky na opis ich života a zvážte použitie časových os alebo kreatívnych rozložení pre viac detailov.

Akí sú príklady vodcov pôvodného obyvateľstva zo juhovýchodného regiónu na študentský výskum?

Príklady zahŕňajú Pushmataha (Čoktavovia), John Ross (Čerokí), Osceola (Krik), Mary Golda Ross, Wilma Mankiller a John Herrington. Tieto osobnosti predstavujú rôzne povolania a úspechy.

Prečo je dôležité, aby študenti skúmali pôvodných obyvateľov zo juhovýchodného regiónu?

Preskúmanie pôvodných obyvateľov zo juhovýchodu pomáha študentom rozvíjať empatiu, chápať rôznorodé perspektívy a oceňovať bohaté kultúrne dedičstvo a prínosy vodcov, umelcov a inovatívnych osobností pôvodného obyvateľstva.

Viac Storyboard That Aktivity

Domorodé Obyvateľstvo Juhovýchodu



Kopírovať Aktivitu*