Pre túto aktivitu študenti vytvoria pavučinovú mapu, ktorá načrtne hlavný zlom v druhej svetovej vojne v rokoch 1942-1945 . Bod zlomu je rozhodnutie, konanie alebo zmena, ktoré výrazne ovplyvňuje smer alebo výsledok situácie. Keď študenti preskúmajú bod zlomu od vojny, mali by vytvoriť trojpanelovú storyboard, ktorá odpovedá na nasledujúce otázky:
Rozšírenie aktivity
V rámci tejto rozšírenej aktivity študenti vytvoria dodatočný komponent k svojmu storyboardu, ktorý teoretizuje, čo by sa podľa nich mohlo stať, keby sa ich udalosť vyskytla inak. Napríklad, študent môže tvrdiť, že vojna mohla mať drasticky odlišný výsledok, ak Hitler nikdy nenapadol Rusko, ak Truman nikdy neodhodil atómovú bombu, alebo ak Alan Turing „nepraskal“ nemecký stroj Enigma. Študenti by sa mali so svojimi spolužiakmi podeliť o svoje teórie a nechať svojich kolegov, aby s nimi zdieľali, ako dôveryhodní sú presvedčení, že ich teórie boli.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mapu pavúka, ktorá analyzuje bod obratu v 2. svetovej vojne medzi rokmi 1942 a 1945, spýtajúc sa, čo to bolo za udalosť, aký bol výsledok a ako zmenila históriu.
Podporujte kritické myslenie, organizovaním štruktúrovanej diskusie, v ktorej študenti argumentujú, ako by sa história mohla zmeniť, ak by mal hlavný zvrat druhej svetovej vojny iný výsledok. Táto aktivita podporuje výskum, zvažovanie rôznych perspektív a rešpektujúcu diskusiu.
Vyberte kľúčové udalosti druhej svetovej vojny a priraďte študentom alebo skupinám buď historický výsledok alebo alternatívny scenár. Jasné role pomáhajú študentom sústrediť sa na výskum a argumenty.
Inštruujte študentov, aby zhromažďovali faktické dôkazy a historický kontext na podporu svojich postojov. Podporujte použitie primárnych zdrojov, učebníc a dôveryhodných webových stránok.
Nastavte pravidlá pre civilizovanú diskusiu a nechajte každú stranu prezentovať, oponovať a reagovať. Rotujte role, aby každý zažil obe perspektívy.
Viednite diskusiu o tom, čo sa študenti naučili o historickej príčinnosti a zložitosti svetových udalostí. Podporujte, aby študenti spojili poznatky z diskusie s dnešným svetom.
Hlavné zlomové body druhej svetovej vojny (1942-1945) zahŕňajú Bitku pri Stalingrade, Bitku pri Kursku, Dňa D, Operáciu Mincemeat, Bitku pri Midway, Manhattanský projekt a použitie atómovej bomby. Každá udalosť významne ovplyvnila priebeh vojny a jej výsledok.
Aby vytvorili pavúkovú mapu, by študenti mali vybrať jeden zlomový bod WWII, odpovedať na tieto otázky v samostatných vetvách: Čo bolo udalosťou? Aký bol jej výsledok? Ako zmenila históriu? Pridajte zhrnutia a relevantné obrázky ku každej sekcii pre jasnú vizuálnu analýzu.
Storyboard je vizuálna sekvencia panelov, ktorá rozpráva príbeh alebo vysvetľuje koncept. Študenti môžu použiť trojpanelový storyboard na znázornenie udalosti, jej výsledku a historického dopadu, čo uľahčuje pochopenie a zapamätanie si zložitých udalostí druhej svetovej vojny.
Analýza zlomových bodov pomáha študentom pochopiť, ako konkrétne udalosti zmenili smerovanie druhej svetovej vojny, objasniť príčinu a následok a prehĺbiť pochopenie, ako by sa história mohla vyvíjať inak.
Teórie alternatívnej histórie zahŕňajú nápady ako: Čo ak by Hitler nikdy nenapadol Rusko? Čo ak by atómová bomba nikdy nebola použitá? Alebo ak by Alan Turing neprelomil kód Enigma? Tieto teórie pomáhajú študentom kriticky myslieť o tom, ako jednotlivé udalosti môžu zmeniť svetovú históriu.