Bežné použitie pre Storyboard That je pomôcť študentom vytvoriť graf udalostí z príbehu. Nielen, že je to skvelý spôsob, ako naučiť časti sprisahania, ale posilňuje významné udalosti a pomáha študentom rozvíjať lepšie pochopenie literárnych štruktúr.
Študenti môžu vytvoriť storyboard zachycujúci vyprávaný oblúk v diele so šesťčlánkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti diagramu grafu. Pre každú bunku vytvorte študentov scénu, ktorá nasleduje príbeh postupne pomocou: Expozícia, Konflikt, Rastúca akcia, Climax, Falling Action a Resolution.
Celie je mladá afroamerická dievčina, ktorá jej otcom už znáša dve deti. Obáva sa, pretože sa zdá, že sa zameriava na svoju malú sestru Nettie. Chce sa oženiť s pánom (neskôr sa zistí, že je Albert), ale nechce opustiť Nettieho. Ona sa nakoniec oženil s Albertom a Nettie prichádza s nimi žiť, ale akonáhle odmietne Albertove pokroky, vykopne ju.
Celie je v jej živote a manželstve nešťastná, zvyšuje Albertove deti a snaží sa vyhnúť sa jeho biť. Albert je zamilovaný do speváčky menom Shug Avery a nenávidí Celieho za to, že nie je jej. Celie má tiež na Shuga, a keď Shug ochorie a Albert ju prinesie do domu, aby sa o ňu postaral, Celie má ťažko skrýva svoje pocity.
Shug sa stáva priateľkou a dôverou k Celie a Celie začína nájsť svoj vlastný hlas aj napriek Albertovi. Shug používa svoj vplyv na to, aby zabránila Albertovi, aby porazil Celieho, ale keď Shug odíde, tak Celie, ako aj Albert, sú prerušené srdcom. Harpoša manželka Sofíja je uzamknutá za to, že zašla na manželku starostu, ale dostali ju, aby mohla pracovať pre domácnosť starostu ako služobnú službu. Shug sa vracia so svojím novým manželom, Grady, a Shug a Celie konečne začnú navzájom romantický vzťah.
Prostredníctvom Shugu Celia zistí, že Albert schová listy od svojej sestry Nettie, ktorá je v Afrike misionárkou s Samuelom a Corrinom, dvoma ľuďmi, ktorí zdvíhajú Celieho deti Adam a Olivia. Celie tiež zistí, že jej Pa je vlastne jej nevlastný otec. Celie je prekonaná vražedným hnevom v Albertovi, že skrýva toľko rokov. Nettie jej povie, že sa s Samuelom a deťmi vrátia do Ameriky čoskoro. Corrine zomrela z choroby a Nettie a Samuel sú teraz zosobášení.
Shug a Grady vezmú Celia s nimi do Memphisu, kde sa Celie dozvie, že je talentovaná švadlenka a začína robiť nohavice. Pa zomiera a Celie zdedí svoj dom, krajinu a obecný obchod, pretože to vlastne patrilo jej skutočnému otcovi a potom matke. Vráti sa do domu a Shug sa zamiluje do 19-ročného flauta. Vzlietne s ním. Celie a Albert sa stali priateľmi, pretože Albert sa zdá, že zmenil svoje cesty. Obaja milujú Shug a nechali ho Shug.
Krátko po tom, čo Shug odišiel, Celie dostala slovo, že loď nesúca jej sestru a rodinu bola potopená nemeckou baňou, ale odmieta ju veriť. Shug sa nakoniec vráti, keď opustila Germaine, a ona, Albert a Celie žijú so zložitým životom. Sofia a Harpo sú späť spolu. Zrazu v noci vystúpi auto a Nettie, Samuel, Adam, Olivia a Adamova manželka Olinka Tashiová sa dostanú von. Pri zlúčení rodiny o niekoľko dní neskôr Celie cíti mladšie, ako sa kedy cítila, a nakoniec šťastná.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte vizuálny diagram plotov The Color Purple .
Pripravte sa výberom 2–3 hlavných tém z The Color Purple (napríklad odolnosť, identita alebo rodina). Vytvorte otvorené otázky pre každú tému a zobrazte ich na tabuľu. Pozvite študentov, aby zdieľali príklady z deja alebo zo svojich životov, ktoré súvisia s témou. Stanovte pravidlá, ktoré podporujú úctivé počúvanie a participáciu. Viednite diskusiu tak, aby mal každý možnosť hovoriť a spojil odpovede študentov späť so štruktúrou príbehu a postavami.
Zobrazte alebo prezentujte hotovú štruktúru deja. Pozvite študentov, aby zhrnuli každú časť vlastnými slovami a diskutovali o poradí udalostí. To posilňuje porozumenie a pomáha študentom vidieť, ako sa jednotlivé časti deja spájajú s ďalšími.
Nech študenti vyberú postavu z The Color Purple a identifikujú moment, keď sa postava zmenila alebo rástla. Nech vysvetlia, ako tento moment ovplyvnil zvyšok príbehu pomocou dôkazov z deja. Podporuje to kritické myslenie a osobné spojenie s textom.
Poskytnite materiály alebo digitálne nástroje na kreslenie alebo navrhovanie originálnej scény zo príbehu, zameriavajúc sa na moment, ktorý im bol významný. Pozvite ich, aby svoje dielo zdieľali a vysvetlili svoje voľby. To zvyšuje zapojenie a kreativitu a zároveň prehlbuje porozumenie naratívu.
Požiadajte študentov, aby napísali jednu vetu o tom, čo sa naučili zo štruktúry deja alebo diskusie. Zhromaždite odpovede na nálepky alebo online tabuľu. To vám pomôže odhadnúť porozumenie a dáva študentom príležitosť zamyslieť sa nad vlastným učením.
Diagram zápletky pre Fialová farba vizuálne znázorňuje hlavné udalosti románu, ukazuje štruktúru príbehu od expozície po rozuzlenie. Pomáha žiakom sledovať kľúčové body zápletky a pochopiť, ako sa príbeh rozvíja.
Na vyučovanie Fialovej farby pomocou storyboardu nechajte žiakov vytvoriť šesť-bunkový diagram, ktorý zvýrazní expozíciu, konflikt, stúpanie deja, vrchol, zostup a rozuzlenie. Každá bunka by mala ilustrovať a opísať hlavnú udalosť, čím sa posilní pochopenie zápletky románu.
Hlavné udalosti v Fialovej farbe zahŕňajú Celíninu problematickú detstvo, jej manželstvo s Albertom, jej priateľstvo so Shug Avery, objavenie skrytých listov od Nettie, Celíninu cestu k nezávislosti a jej emocionálne stretnutie s rodinou.
Použitie diagramu zápletky pomáha žiakom vizuálne organizovať a sekvenčne zoradiť udalosti románu, čo uľahčuje identifikáciu tém, vývoja postáv a celkového naratívneho oblúka Fialovej farby.
Efektívne aktivity zahŕňajú tvorbu vizuálnych diagramov zápletky, písanie analýz postáv, skúmanie tém prostredníctvom skupinových diskusií a navrhovanie storyboards na znázornenie hlavných scén z Fialovej farby.