„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Táto aktivita umožňuje hlbší pohľad na jednu alebo viac znakov so zameraním na charakteristické znaky. Študenti by mali poskytnúť textové dôkazy na podporu znakovej vlastnosti, ktorú si vyberú. Študenti môžu podporiť svoje nápady prostredníctvom dialógu, myšlienok alebo akcií charakteru, ktorý zobrazujú.
Tu je príklad poviedkovej scény charakterového štýlu pomocou Storyboard That mriežky . Tento príklad obsahuje dva znakové znaky pre Nick Allen a pani Grangerovú, ale študenti môžu analyzovať znakové znaky pre niektoré alebo všetky znaky.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Identifikujte a ilustrujte charakterové znaky pre konkrétny znak v programe Frindle .
Úroveň Stupňa 4-5
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: OSCAR - Priama a Nepriama Charakterizácia
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analýza Znakových Znakov | Písomné vysvetlenie scény jasne a presne vysvetľuje spojenie medzi činmi postavy a jeho osobnosťou a rozvojom charakteru. | Písomné vysvetlenie scény sa pokúša vysvetliť spojenie scény s osobnosťou a vývojom postavy. Niektoré vysvetlenia môžu byť nejasné. | Písomné vysvetlenie scén nedokáže správne vysvetliť spojenie medzi zobrazenými akciami a osobnosťou a vývojom postavy. |
| Story zo Scenárov | Storyboard bunky jasne ukazujú spojenie s charakterom znak, prostredníctvom zobrazenia konkrétnej inštancie v texte. | Storyboardové bunky vykazujú určité spojenie s charakterom znaku prostredníctvom zobrazenia románu, ale niektoré storyboardové bunky sú ťažko pochopiteľné alebo nedokážu zachytiť konkrétnu udalosť v texte. | Bunky článkov nepreukazujú príslušné znakové znaky alebo nezahŕňajú žiadne špecifické textové odkazy. |
| Úsilie a Úpravy | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne. | Väčšina sekcií storyboardu sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike. | Storyboard je nedokončený a / alebo neorganizovaný. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike. |
Táto aktivita umožňuje hlbší pohľad na jednu alebo viac znakov so zameraním na charakteristické znaky. Študenti by mali poskytnúť textové dôkazy na podporu znakovej vlastnosti, ktorú si vyberú. Študenti môžu podporiť svoje nápady prostredníctvom dialógu, myšlienok alebo akcií charakteru, ktorý zobrazujú.
Tu je príklad poviedkovej scény charakterového štýlu pomocou Storyboard That mriežky . Tento príklad obsahuje dva znakové znaky pre Nick Allen a pani Grangerovú, ale študenti môžu analyzovať znakové znaky pre niektoré alebo všetky znaky.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Identifikujte a ilustrujte charakterové znaky pre konkrétny znak v programe Frindle .
Úroveň Stupňa 4-5
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: OSCAR - Priama a Nepriama Charakterizácia
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analýza Znakových Znakov | Písomné vysvetlenie scény jasne a presne vysvetľuje spojenie medzi činmi postavy a jeho osobnosťou a rozvojom charakteru. | Písomné vysvetlenie scény sa pokúša vysvetliť spojenie scény s osobnosťou a vývojom postavy. Niektoré vysvetlenia môžu byť nejasné. | Písomné vysvetlenie scén nedokáže správne vysvetliť spojenie medzi zobrazenými akciami a osobnosťou a vývojom postavy. |
| Story zo Scenárov | Storyboard bunky jasne ukazujú spojenie s charakterom znak, prostredníctvom zobrazenia konkrétnej inštancie v texte. | Storyboardové bunky vykazujú určité spojenie s charakterom znaku prostredníctvom zobrazenia románu, ale niektoré storyboardové bunky sú ťažko pochopiteľné alebo nedokážu zachytiť konkrétnu udalosť v texte. | Bunky článkov nepreukazujú príslušné znakové znaky alebo nezahŕňajú žiadne špecifické textové odkazy. |
| Úsilie a Úpravy | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne. | Väčšina sekcií storyboardu sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike. | Storyboard je nedokončený a / alebo neorganizovaný. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike. |
Podporujte študentov, aby zdieľali svoje vybrané vlastnosti postavy v diskusnom kruhu. Táto metóda buduje sebavedomie a prehlbuje porozumenie, keď študenti vysvetľujú svoje myslenie spolužiakom.
Podnecuje študentov, aby podporili každú vlastnosť priamymi citátmi alebo činmi z knihy. Zvýraznenie textových dôkazov posilňuje analýzu a porozumenie čítaniu.
Predvádzajte začiatky viet na súhlas alebo nesúhlas (napríklad „Vidím váš názor, ale...“). Toto podporuje rešpektujúce prostredie v triede a učí konštruktívne komunikačné zručnosti.
Přiřadzujte úlohy ako vedúci diskusie, hľadanie dôkazov a zhrnutie. Rotácia úloh udržiava záujem všetkých a zodpovednosť počas aktivity.
Požiadajte študentov, aby si zapísali, čo sa naučili o postave a o dôležitosti používania dôkazov. Tento jednoduchý spôsob reflexie posilňuje kľúčové poznatky a pomáha vám zhodnotiť porozumenie.
Nick Allen v Frindlovi je známy svojou kreatívnosťou, inovatívnosťou, odvahou, premýšľaním a inteligenciou. Tieto vlastnosti sa prejavujú prostredníctvom jeho invenčných nápadov a ochoty vyzvať status quo.
Študenti môžu identifikovať vlastnosti postáv vo Frindlovi nájdením textových dôkazov, ako sú dialógy, myšlienky alebo činy, ktoré odhaľujú osobnosť postavy. Napríklad citácie toho, čo postava hovorí, alebo opis ich správania v scéne podporuje ich vlastnosti.
Metóda OSCAR je stratégia pre analýzu postáv pohľadom na ich Otvorenosť, Reč, Voľby, Činy a Odpovede. Pomáha študentom rozobrať, ako sú vlastnosti postavy odhalené vo Frindlovi.
Efektívne spôsoby zahŕňajú použitie aktivít na storyboardoch na znázornenie vlastností, skupinové diskusie na citovanie textových dôkazov a poskytovanie šablón pre žiakov na vizuálne a písomné usporiadanie ich analýzy.
Storyboard That môže byť použitý na vytvorenie vizuálnych storyboardov, kde si žiaci ilustrujú a vysvetľujú vlastnosti postáv pomocou postáv, scén a predmetov z Frindla, čím sa analýza stáva pútavou a interaktívnou.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka