Japonské Americké Uväznenie: 5 Ws & H

Prehľad Aktivít

Študenti vytvoria mapu pavúka, ktorá odpovie na otázky týkajúce sa 5 W a H, ktoré sa často používajú pri diskusiách o historických témach: Kto, Čo, Kedy, Kde, Prečo a Ako. Pokiaľ ide o tému Japonské americké väznenie počas druhej svetovej vojny, študenti odpovedia na nasledujúce otázky pomocou odpovedí 1–3 viet v rámcoch popisu a vhodných a zmysluplných ilustrácií:

Kto nariadil uväznenie japonských Američanov?
Čo hovoril / umožňoval rozkaz armáde? Koho sa príkaz týkal?
Kedy došlo k uväzneniu?
Kde boli uväznení Japonci?
Prečo sa to stalo?
Koľkým a akým spôsobom boli postihnutí japonskí Američania?

Kopírovať Aktivitu*

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Do dátumu:

Cieľ: Vytvoriť 5Ws a H Spider Mapu popisujúcu uväznenie japonských Američanov za druhej svetovej vojny.

Pokyny pre študentov:

Kliknite na „Spustiť priradenie“.
Pre každú bunku odpovedzte na otázku s 1-3 vetným popisom.
Vytvorte ilustráciu, ktorá predstavuje každú odpoveď, pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
Ušetrite často!

Požiadavky: Odpovede na 6 otázok s otázkami a odpovede, ako aj príslušné ilustrácie pre každú z nich.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-8

Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)

Typ Priradenia Jednotlivec

Typ Aktivity: 5 Pracovných Hodín zo Sociálnych Štúdií a Histórie

Kopírovať Aktivitu*

Záhlavie

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Rubrika 5Ws & H

Vytvorte pavúčiu mapu alebo graf, ktorý zvýrazňuje 5Ws & H na tému: Kto, čo, kedy, kde, prečo a ako.

	Zručný 10 Points	Vznikajúci 6 Points	Potrebuje Vylepšenie 1 Points
Popis	Popis je podrobný a presne odpovedá na otázky Kto, Čo, Kedy, Kde, Prečo a Ako; jasne preukazuje dôkladné pochopenie študenta.	Popis je trochu podrobný a väčšinou odpovedá na otázky Kto, Čo, Kedy, Kde, Prečo a Ako; demonštrovať základné vedomosti študenta.	Popis je neúplný a neodpovedá na otázky Kto, Čo, Kedy, Kde, Prečo a Ako.
Umelecké Zobrazenia	Umenie zvolené na zobrazenie ilustrácií, ako sú scény, postavy a predmety, je vhodné pre danú tému. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény čisté, pútavé a kreatívne.	Umenie vybrané na zobrazenie ilustrácií, ako sú scény, postavy a predmety, je väčšinou presné, ale môžu sa vyskytnúť určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania.	Umenie zvolené na zobrazenie ilustrácií, ako sú scény, postavy a predmety, je príliš obmedzené alebo neúplné.
Anglické Konvencie	Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby.	Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby.	Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný.