„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Keď študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný protokol odkazov na postavy. Tento denník (nazývaný tiež mapa znakov ) umožňuje študentom vybaviť si príslušné informácie o dôležitých znakoch. Pri čítaní románu sú často v priebehu deja dôležité malé atribúty a detaily. Pomocou mapovania znakov budú študenti zaznamenávať tieto informácie, aby im pomohli sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré spríjemnia čítanie!
V tejto aktivite môžu študenti vytvoriť mapu postáv postáv v aplikácii Once , pričom venujú osobitnú pozornosť fyzickým atribútom a vlastnostiam hlavných aj vedľajších postáv. Študenti môžu tiež poskytnúť podrobné informácie týkajúce sa výziev, ktorým postava čelí, výziev, ktoré postava kladie, a dôležitosti postavy pre dej príbehu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu znakov pre hlavné postavy v hre Once .
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa 6-8
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Mapa Znakov
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Keď študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný protokol odkazov na postavy. Tento denník (nazývaný tiež mapa znakov ) umožňuje študentom vybaviť si príslušné informácie o dôležitých znakoch. Pri čítaní románu sú často v priebehu deja dôležité malé atribúty a detaily. Pomocou mapovania znakov budú študenti zaznamenávať tieto informácie, aby im pomohli sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré spríjemnia čítanie!
V tejto aktivite môžu študenti vytvoriť mapu postáv postáv v aplikácii Once , pričom venujú osobitnú pozornosť fyzickým atribútom a vlastnostiam hlavných aj vedľajších postáv. Študenti môžu tiež poskytnúť podrobné informácie týkajúce sa výziev, ktorým postava čelí, výziev, ktoré postava kladie, a dôležitosti postavy pre dej príbehu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu znakov pre hlavné postavy v hre Once .
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa 6-8
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Mapa Znakov
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Podporujte študentov, aby spolupracovali tým, že rozdelíte vašu triedu na malé skupiny, pričom každej skupine pridelíte iný charakter z Once na mapovanie. Táto podpora tímovej práce umožňuje študentom učiť sa od seba navzájom a zároveň vytvárať komplexný triedny zdroj.
Priraďte špecifické úlohy v rámci každej skupiny, ako napríklad 'zapisovateľ' pre poznámky, 'výskumník' pre hľadanie dôkazov v texte a 'prezentér' na zdieľanie nálezov. Táto štruktúra zabezpečuje, že všetci študenti sú zapojení a zodpovední počas aktivity.
Ukážte, ako analyzovať postavu prechádzaním ukážky spoločne ako trieda. Zdôraznite, ako nájsť kľúčové vlastnosti, zmeny a výzvy pomocou textových dôkazov. To pomáha študentom pochopiť očakávania a zvyšuje ich dôveru.
Pozvite každú skupinu, aby predstavila svoju charakterovú mapu triede. Podporujte študentov, aby kládli otázky a porovnávali pozorovania. Táto kolektívna diskusia prehlbuje pochopenie vývoja postáv a súvislostí s dejom.
Vediť diskusiu o tom, ako mapovanie rôznych postáv zlepšilo porozumenie príbehu. Prepojte tieto poznatky s širšími témami alebo ponaučeniami v Once, aby ste upevnili učenie.
„Mapa postáv“ pre román Once je vizuálny organizér, v ktorom študenti sledujú kľúčové detaily o každej postave, vrátane ich fyzických rysov, osobnosti, výziev a vývoja počas príbehu. Pomáha čitateľom lepšie pochopiť a zapamätať si úlohy postáv, keď sa dej rozvíja.
Na vytvorenie mapy postáv pre Once nechajte študentov zoznamovať hlavné a vedľajšie postavy, vybrať obrázky alebo ikony na ich reprezentáciu a vyplniť sekcie o fyzických vlastnostiach, osobnostných črtách, zmenách v čase a výzvach, ktorým čelia. Digitálne nástroje ako Storyboard That môžu tento proces spraviť interaktívnym a zábavným.
Mapovanie postáv pomáha študentom sledovať dôležité detaily a jemné vývojové kroky v Once. Podporuje hlbšie porozumenie, pomáha čitateľom všimnúť si rast postáv a uľahčuje si zapamätanie rolí a výziev každej postavy, keď sa dej vyvíja.
Mapa postáv pre Once by mala obsahovať meno každej postavy, fyzické a osobnostné vlastnosti, výzvy, ktorým čelia, ako sa menia počas príbehu a ich význam pre dej. Vizuálne prvky a stručné poznámky pomáhajú spraviť informácie jasné a zapamätateľné.
Áno, platformy ako Storyboard That ponúkajú hotové šablóny a prispôsobiteľné funkcie na tvorbu máp postáv. Učitelia a študenti môžu ľahko pridávať obrázky postáv, vlastnosti a poznámky, čo robí celý proces efektívnym a vizuálne atraktívnym.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka