Prehľad Aktivít
Pán Terupt mnohým spôsobom zmenil životy siedmich študentov. Spojil ľudí, uzdravil staré rany a prinútil každého študenta, aby sa videl ako jednotlivec. Pre túto aktivitu študenti vytvoria graf, ktorý ukazuje, ako sa každý študent v priebehu knihy menil, alebo lekciu, ktorú si odniesol od pána Terupta .
Príklady zmien charakteru z dôvodu pána Terupta
Peter: Peter je triedny klaun a na začiatku knihy vždy ťahá žarty. On je ten, kto hodil snehovú guľu a zistí, že byť praštěný a dostať sa do problémov nie je taký, aký chce byť. Cíti extrémnu vinu za to, čo sa stalo.
Alexia: Alexia je zlá a na začiatku knihy si z ľudí robí srandu stále. Zamierila na Danielle a klame dievčatám, aby sa navzájom nemali radi. Pán Terupt s ňou vážne hovorí a dlho nerozpráva. Po nehode sa Alexia dievčatám ospravedlnila a pripustila, aké hrozné bola. Všetci jej odpúšťajú.
Anna: Anna je veľmi plachá a tichá a má málo priateľov. Čitateľ sa dozvie, že má slobodnú matku, ktorá ju mala v 16 rokoch, a je kvôli tomu vylúčená. S pomocou pána Terupta sa Anna stáva oddanejšou a sebavedomejšou.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte tabuľku, ktorá identifikuje, ako jednotlivé postavy zmenil ich učiteľ. Ilustrujte príklady každej výzvy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
Pokyny pre študentov:
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- V poliach s popisom opíšte, aké boli jednotlivé postavy na začiatku knihy a na konci knihy.
- Vytvorte obrázok pre príklad, ktorý predstavuje každý popis pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analýza Znakových Znakov | Písomné vysvetlenie scény jasne a presne vysvetľuje spojenie medzi činmi postavy a jeho osobnosťou a rozvojom charakteru. | Písomné vysvetlenie scény sa pokúša vysvetliť spojenie scény s osobnosťou a vývojom postavy. Niektoré vysvetlenia môžu byť nejasné. | Písomné vysvetlenie scén nedokáže správne vysvetliť spojenie medzi zobrazenými akciami a osobnosťou a vývojom postavy. |
| Story zo Scenárov | Storyboard bunky jasne ukazujú spojenie s charakterom znak, prostredníctvom zobrazenia konkrétnej inštancie v texte. | Storyboardové bunky vykazujú určité spojenie s charakterom znaku prostredníctvom zobrazenia románu, ale niektoré storyboardové bunky sú ťažko pochopiteľné alebo nedokážu zachytiť konkrétnu udalosť v texte. | Bunky článkov nepreukazujú príslušné znakové znaky alebo nezahŕňajú žiadne špecifické textové odkazy. |
| Úsilie a Úpravy | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne. | Väčšina sekcií storyboardu sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike. | Storyboard je nedokončený a / alebo neorganizovaný. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike. |
Ako vykonať literárnu analýzu s „Mr. Teruptov vplyv
Úvod do Literárnej Analýzy
Začnite predstavením konceptu literárnej analýzy, zdôrazňovaním jej zamerania na interpretáciu a diskusiu o hlbších významoch literárneho diela. Poskytnite prehľad kľúčových tém v knihe „Because of Mr. Terupt“ a vysvetlite, ako je vplyv pána Terrupta ústredným prvkom. Tento základný krok je nevyhnutný na vytvorenie pôdy pre hlbšie analytické myslenie.
Štúdium Postavy a Tvorba Grafov
Viesť študentov pri vykonávaní podrobného štúdia charakteru. Nechajte ich vytvoriť tabuľky pre každú hlavnú postavu, zdokumentovať ich vlastnosti, správanie a kľúčové skúsenosti pred a po ich interakcii s pánom Teruptom. Povzbudzujte študentov, aby na podporu svojich pozorovaní používali konkrétne príklady a citáty z textu. Tento krok je rozhodujúci pre vizualizáciu premien postáv.
Analýza Vplyvu Pána Terupta
Povedzte študentom, aby analyzovali, ako činy, učenie a osobnosť pána Terupta ovplyvnili zmeny v každej postave. Povzbudzujte ich, aby kriticky premýšľali o úlohe učiteľa alebo mentora v osobnom raste a morálnom rozvoji, pričom by mali paralely s ich vlastnými životnými skúsenosťami alebo inými literárnymi dielami.
Prezentácia a Skupinová Diskusia
Nechajte študentov, aby triede prezentovali svoje grafy a analýzy postáv. Po každej prezentácii vykonajte skupinovú diskusiu, ktorá umožní študentom preskúmať rôzne perspektívy a prehĺbiť svoje chápanie tém románu. Tento posledný krok nielen posilní ich učenie, ale tiež zlepší ich komunikačné schopnosti a schopnosti kritického myslenia.
Často kladené otázky o Tuck Everlasting: Vytvorte filmový plagát
Ako môžu študenti vizuálne znázorniť témy filmu „Tuck Everlasting“ na filmovom plagáte?
Na vizuálne znázornenie tém filmu „Tuck Everlasting“ vo filmovom plagáte by sa študenti mali zamerať na snímky a symboly, ktoré zachytávajú podstatu kľúčových tém, ako je nesmrteľnosť, kolobeh života a voľby medzi bezpečnosťou a slobodou. Napríklad večná jar môže byť zobrazená ako ústredný obraz symbolizujúci nesmrteľnosť. Kontrast medzi stiesneným, štruktúrovaným prostredím Winnieho domova a divokou, slobodnou povahou sveta Tuckovcov možno použiť na ilustráciu témy sloboda verzus bezpečnosť. Zahrnutie postáv do plagátu môže tiež sprostredkovať osobné zápasy a rast, ktorý zažívajú, najmä cestu Winnie. Farebné schémy a vizuálne motívy môžu tieto témy ešte viac vylepšiť – napríklad použitím kontrastných svetlých a tmavých oblastí, ktoré predstavujú dichotómiu života a nesmrteľnosti. Plagát by mal byť nielen vizuálne pútavý, ale aj podnetný a mal by zhrnúť hlboké témy románu do jedného obrazu.
Aké sú tipy na vytvorenie pútavého a poučného filmového plagátu?
Efektívny filmový plagát k filmu „Tuck Everlasting“ by mal byť vizuálne príťažlivý aj informatívny. Ak chcete upútať pozornosť, použite výraznú farebnú paletu a usporiadajte prvky vyváženým spôsobom. Názov by mal byť výrazný a čitateľný, prípadne by mal používať písmo, ktoré dopĺňa historické prostredie príbehu. Vysokokvalitné obrázky alebo kresby postáv a významných symbolov z románu môžu vyvolať vizuálny záujem. Slogany alebo krátke frázy môžu pridať intrigy alebo kontext – zvážte použitie pútavého citátu z knihy, ktorý zahŕňa jej témy. Uistite sa, že plagát nie je preplnený; každý prvok by mal prispieť k celkovému posolstvu, ktoré chcete odovzdať. Pamätajte, že cieľom je nalákať divákov, aby si chceli „pozrieť film“ alebo v tomto prípade prečítať knihu, a vytvoriť tak pocit tajomstva a pôvabu.
Ako možno aktivitu filmového plagátu prispôsobiť študentom rôzneho veku a úrovne zručností?
Aby bola aktivita filmového plagátu vhodná pre rôzne vekové kategórie a úrovne zručností, je možné vykonať úpravy podľa zložitosti úlohy. Pre mladších alebo menej zručných študentov môže byť zameranie viac na jednoduché, jasné znázornenie príbehu pomocou šablón alebo riadených aktivít na štruktúrovanie ich práce. U týchto skupín klaďte dôraz skôr na tvorivý proces ako na technickú dokonalosť. Pre starších alebo pokročilejších študentov podporte vo svojich plagátoch sofistikovanejšie dizajnové prvky a hlbšiu analýzu tém románu. Títo študenti môžu byť vyzvaní, aby začlenili symbolické snímky, zložité farebné schémy alebo pokročilé techniky grafického dizajnu. Poskytovanie diferencovaných pokynov a ponuka množstva materiálov a zdrojov môže pomôcť zabezpečiť, aby sa všetci študenti mohli zmysluplne zapojiť do úlohy, bez ohľadu na ich vek alebo úroveň zručností.
Viac Storyboard That Aktivity
Kvôli Pánovi Teruptovi
Skúste na 1 Mesiac
30-dňová záruka vrátenia peňazí Len pre nových zákazníkov Plná cena po uvádzacej ponuke
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
