V poézii, rovnako ako próza, študenti sa často stretnú s neznámymi slovami a pojmami. Pri výučbe básne je dôležité, aby študenti pochopili tieto slová, pretože nemusia mať k dispozícii tie isté kontextové stopy, ktoré by mali v prozaickej skladbe. Aj preto, že sa poézia často spolieha na hustú štruktúru a jazyk, aby odovzdávala zložité pojmy, chýbajúce slovo môže vážne ovplyvniť pochopenie poézie študentom.
Po prečítaní básne raz požiadajte svojich študentov, aby vytvorili zoznam slov, ktoré potrebujú vedieť. Výskum a diskusiu o slovách, či už ako triedy alebo v malých skupinách, aby študenti mohli pomôcť vyplniť medzery medzi sebou. Nakoniec si študentov vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje a vysvetľuje použitie každého slova, termínu alebo frázy, ktoré sa naučili, aby ich spájal.
Tu sú niektoré príklady položiek, ktoré možno spoznať v básni Ortiza Cofera:
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Preukážte svoje chápanie slovných slov v jazyku "The Latin Deli: Ars Poetica" vytvorením vizualizácií.