V tejto aktivite študenti vytvoria storyboards, ktoré predstavujú stratu zákona o právach v spoločnosti. Je to tvorivá aktivita pre študentov, ktorá im umožní vidieť tvrdú realitu života bez slobôd. Študenti by si mali vybrať akékoľvek tri slobody z listiny práv a predstaviť si, ako bude odlišná ich spoločnosť bez nich. Pre každé zastúpenie si študenti napíšu svoj scenár do priestoru pod každým obrázkom.
Život bez prvej zmeny
V tomto scenári polícia zatkne kňaza za to, že praktizuje svoje náboženstvo. Podľa prvého dodatku k zákonu o právach má každý občan právo praktizovať akékoľvek náboženstvo, ktoré si želajú.
Život bez tretej zmeny
V treťom dodatku vláda nemôže bez povolenia štvrťročne alebo doma vojakov v súkromných domoch občanov. V tomto scenári sa človek vráti domov do domu plného vojakov.
Život bez 8. pozmeňujúceho a doplňujúceho návrhu
V tomto scenári je človek uznaný vinným za drobné krádeže a je potrestaný jedením jeho hmotnosti v cukríkoch alebo popravou. V 8. pozmeňujúcom a doplňujúcom návrhu súdy nemôžu uplatňovať "krutý alebo neobvyklý trest" na vinnej strane.
Rozšírená aktivita
Ak chcete rozšíriť túto aktivitu, študenti môžu túto činnosť prevziať na osobnejšiu úroveň. Študenti môžu vytvoriť storyboard, ktorý predstavuje, ako by sa ich životy líšili bez zákona o právach. Študenti by mali používať príklady svojho každodenného života a ukázať, čo už nebudú môcť robiť alebo ako by sa ich život zmenil po strate slobôd v Zbierke práv.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
Create examples of what life might be like without 3 of the amendments in The Bill of Rights.
Podporujte študentov, aby zdieľali svoje nápady a reakcie na aktivitu príbehu pomocou otváracích otázok. Aktívne počúvanie a rešpektujúci dialóg pomáhajú študentom skúmať rôznorodé perspektívy.
Usporiadajte študentov do skupín po 3–5 na podporu participácie. Menšie skupiny umožňujú všetkým prispieť a budovať sebavedomie pred zdieľaním s celou triedou.
Určte úlohy ako facilitátor, zapisovateľ a časomera, aby sa zabezpečila rovnaká účasť a zameranie diskusie na Bill o právach.
Predstavte krátke, relatívne situácie, v ktorých môžu byť práva napadnuté. Pýtajte sa študentov, ako by sa cítili alebo reagovali, čím podporujete empatiu a kritické myslenie.
Vezmite skupiny dohromady, aby zdieľali hlavné body zo svojich diskusií. Zdôraznite dôležitosť každého práva a dopad jeho straty.
Život bez Písma práv je tvorivá aktivita, pri ktorej študenti vytvárajú storyboardy, ako by sa spoločnosť zmenila bez kľúčových slobôd. Študenti vyberú tri dodatky, nakreslia scenáre, ktoré tieto práva postrádajú, a napíšu popisy, čo im pomáha pochopiť vplyv týchto slobôd v reálnom svete.
Študenti môžu vytvoriť storyboardy, ktoré ukazujú, ako by mohol vyzerať bežný život bez určitých dodatkov, napríklad straty náboženskej slobody, nútenie ubytovať vojakov alebo čeliť krutým trestom. Tento prístup podporuje empatiu a hlbšie pochopenie.
Bez Písma práv by občania mohli stratiť slobodu praktizovať náboženstvo, byť nútení ubytovať vojakov v ich domoch alebo čeliť krutým a nezvyčajným trestom za drobné zločiny. Tieto príklady pomáhajú študentom pochopiť dôležitosť každého dodatku.
Povedzte študentom, aby si vybrali tri dodatky, nazvali každý panel storyboardu názvom dodatku, znázornili, ako by sa život zmenil bez neho, a pod každým obrázkom napísali krátky popis. Povzbudzujte kreativitu a reálne scénare, ktoré sú relevantné pre ich každodenný život.
Nechajte študentov personalizovať aktivitu tým, že ukážu, ako by ich vlastný život bol ovplyvnený bez týchto práv. Požiadajte ich, aby použili reálne príklady a zamysleli sa nad slobodami, ktoré si najviac cení, čím podporia kritické myslenie a osobné spojenie s témou.