Matilda - robenie záverov

Matilda poskytuje čitateľom veľa príležitostí na to, aby vyvodzovali závery o tom, čo čítajú. Tieto závery sa častejšie potvrdzujú v texte. V tejto aktivite budú študenti schopní sledovať svoje myslenie počas čítania - venujú veľkú pozornosť interpretáciám alebo záverom, ktoré robia a chápu, ako to pomáha čitateľom pochopiť text.

• Prvý príklad je od pána Wormwooda: "Počúvajte chlapec," povedal a oslovil svojho syna a ignoroval Matildu. "Keď vidíte, že s mnou idete s jedným dňom, musíte vedieť, ako pridať Zvýšiť zisky, ktoré dosiahnete na konci každého dňa. " "

  Dá sa zistiť, že Matilda, ktorá je tak jasná, ako je, dokáže tento problém vypočítať rýchlejšie ako jej starší brat.

• Druhým príkladom je slečna Honeyová: "A nesmiete zabúdať na to, že táto moja teta je v komunite veľmi uznávanou osobou, má veľký vplyv." 'Kto je ona?' Spýtala sa Matilda. "

  Možno vyvodiť , že krutá osoba, na ktorú sa odvoláva, nesmie byť iná než slečna Trunchbullová.

• Na záver, na konci románu Matilda hovorí: "Myslel som na to celú cestu späť z vašej chalupy a verím, že mám len malý nápad."

  Možno vyvodiť, že Matilda plánuje pomôcť slečke Honey uniknúť z Miss Trunchbull raz a navždy.

Pokyny pre študentov

Vytvorte storyboard ilustrujúci závery o Matilde s príkladmi z textu.

1. Použite šablónu poskytovanú učiteľom.
2. Identifikujte tri citácie z príbehu, kde je možné vyvodiť informácie.
3. Opíšte záver, ktorý robíte.
4. Každý príklad ilustrujte príslušnými znakmi, scénami a položkami.
5. Uložte a odošlite svoj storyboard.