Aktivita Zahŕňa: základnú až strednú slovnú zásobu
Hoci predčasný čas má mnoho kategórií a nezrovnalostí, existuje aj veľa sloves, ktoré spadajú do bežných -AR a pravidelných -ER / -IR kategórií. Nasledujúca aktivita storyboardu je určená na to, aby študentom pomáhala s využitím tohto pravidelného vzoru a súborov španielskych preteritných zakončení. Požiadajte študentov, aby si vybrali tradičný dizajn scénok a zahrnuli šesť buniek, jeden pre každé konjugovanie slovesa. Študenti by mohli buď oddeliť sloveso -AR, alebo verbám -ER / -IR do dvoch samostatných storyboardu, alebo ich môžu kombinovať do jedného, ako to demonštruje tu.
Ak chcete nastaviť nastavenie, mali študentov zahrnúť samostatné pole pre príslušné konce v každej bunke, ako je znázornené. V kombinovanom modeli by tieto zobrazené koncovky mali byť farebne označené. Študenti potom vytvoria scény a napíš pôvodné vety pre svoje vybrané pravidelné -AR a -ER / -IR slovesá. Táto aktivita môže byť rozšírená alebo zjednodušená pomocou slovnej zásoby a inej gramatiky. Je možné, že študenti dokončia aktivitu raz alebo niekedy, aby vykonávali rôzne pravidelné -AR a -ER / -IR slovesá. Modelová storyboard obsahuje len bunky pre formuláre yo, tú a él , ale študenti by mali dokončiť aj bunky pre nosotros, vosotros a ellos .
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)