Vytvorenie diagramu zápletky nielen pomáha študentom osvojiť si jednotlivé časti zápletky, ale podporuje aj hlavné udalosti a pomáha študentom lepšie porozumieť literárnym štruktúram. Študenti môžu vytvoriť storyboard zachytávajúci naratívny oblúk v práci so šesťbunkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti dejového diagramu. V tejto aktivite študenti vytvoria vizuálny dejový diagram hlavných udalostí v Nočnom denníku . Študenti by mali identifikovať hlavné body obratu v románe, ako sú Expozícia, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
Expozícia: Dej sa odohráva v roku 1947 v Indii, potom ako sa oslobodila od Británie. Napätie medzi hinduistami a moslimami je vysoké. Dvanásťročná Niša, jej dvojča Amil, ich otec a ich Dadi musia utiecť zo svojho domova uprostred nepokojov a násilia a zanechať za sebou svoj domov a životy, ktoré kedysi poznali.
Rising Action: Nisha a jej rodina zbalili malé množstvo svojich vecí a zásob a vydali sa pešo smerom na Jodhpur. Kaziho nechali pre svoju bezpečnosť.
Climax: Po tom, čo rodina takmer neprežila pre nedostatok jedla a vody, konečne dorazí k strýkovi Rašídovi domov, aby tam chvíľu zostal.
Falling Action: Nisha sa spriatelí s moslimským dievčaťom v susedstve a povie jej, že sú hinduisti a zostávajú so svojim moslimským strýkom. Otec sa bojí o svoju bezpečnosť a rodina musí okamžite odísť.
Uznesenie: Rodina dorazí do svojho bytu v Jodhpure a usadí sa v novom živote. Kazi si cestu urobí sám a nájde rodinu, a všetci sú opäť spolu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte vizuálny diagram Nočného denníka .
Pokyny pre študentov:
Posilnite porozumenie hlbším skúmaním motivácií, pocitov a rastu postáv počas Nocného denníka. Analýza postáv pomáha študentom spojiť sa s príbehom a budovať empatiu.
Dajte študentom hlavnú alebo vedľajšiu postavu z románu. Požiadajte ich, aby sa zamerali na činy, emócie a vývoj tejto postavy počas čítania.
Podporte študentov v zaznamenávaní dôležitých momentov, citátov a zmien súvisiacich s ich postavou pomocou zápisníka alebo digitálneho dokumentu. Toto podporuje dôsledné čítanie a reflexiu.
Zorganizujte skupiny podľa postáv alebo scén. Vyzvite študentov, aby zdieľali zápisníky a diskutovali, ako ich postavy reagujú na hlavné udalosti príbehu. Spolupráca hlbšie odhaľuje poznatky!
Spoločne pracujte na vyznačení vlastností postáv, vzťahov a zmien na tabuli alebo v digitálnom nástroji. Vizuálne zobrazenie spojení pomáha všetkým vidieť širší obraz.
Diagram zápletky pre knihu Tmavé denníky je vizuálny nástroj, ktorý pomáha študentom zakresliť kľúčové udalosti príbehu, vrátane expozície, stúpajúcej akcie, vrcholu, klesajúcej akcie a rozuzlenia. Pomáha porozumieť štruktúre naratívu a hlavným zvratom deja románu.
Aby ste učili študentov vytvárať vizuálny súhrn knihy Tmavé denníky, usmernite ich v rozdeľovaní príbehu do častí diagramu zápletky, a potom ich nechajte ilustrovať každú sekciu — ako expozíciu, stúpajúcu akciu, vrchol, klesajúcu akciu a rozuzlenie — s krátkymi popismi a obrázkami predstavujúcimi dôležité udalosti.
Hlavné udalosti v knihe Tmavé denníky zahŕňajú útek rodiny z ich domova počas indickej rozdelenia v roku 1947, ich cestu do Jodhpuru, čelenie ťažkostiam, nájdenie útočiska u príbuzných, nadväzovanie nových priateľstiev a nakoniec znovu stretnutie a usadenie sa v novom živote.
Používanie storyboardu pomáha študentom vizuálne organizovať a lepšie porozumieť štruktúre zápletky tým, že rozoberá zložité naratívy na zvládnuteľné časti, posilňuje porozumenie a pomáha zapamätať si informácie prostredníctvom obrázkov a stručných popisov.
Tipy zahŕňajú: rozdeliť príbeh do jasných sekcií, používať jednoduchý jazyk, povzbudzovať žiakov, aby vybrali najdôležitejšie momenty, nechať ich používať kresby alebo digitálne obrázky a viesť ich k písaniu krátkych, výstižných súhrnov pre každý prvok zápletky.