Študenti môžu mať obrovský vplyv na spoločenské blaho svojich rovesníkov. Uvedomenie si tohto je skvelý spôsob, ako rozvíjať komunitu a pomáhať študentom navzájom rozpoznať nízku úroveň wellness. V rámci tejto aktivity študenti vytvoria príklad, ako môžu zlepšiť sociálne pohodlie niekoho iného. Dalo by sa to urobiť s predmetmi, zvieratami alebo mýtickými príšerami namiesto ľudí, aby sa obmedzilo, že sa ako príklad použijú všetci rovesníci.
Môžete tiež chcieť ukázať príklad niekomu s nízkym sociálnym wellness alebo poskytnúť vyplnenú bunku v šablóne, aby mohli študenti pokračovať, aby sa vyhli použitiu rovesníkov ako príkladu. Ukončite aktivitu galerijnou prechádzkou, aby ste pomohli propagovať sociálne akceptovateľné prostredie pre študentov.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý vizualizuje niekoho, kto sa snaží osloviť, aby zlepšil wellness niekoho iného.
Pozvite žiakov, aby viedli krátke skupinové diskusie na témy sociálnej pohody. Toto rozvíja vodcovské schopnosti a umožňuje žiakom precvičiť si empatiu v bezpečnom a podpornom prostredí.
Ustanovte jednoduché, pozitívne pravidlá pre rešpektujúcu konverzáciu pred začiatkom. Jasné očakávania pomáhajú všetkým žiakom cítiť sa pohodlne pri vyjadrovaní svojich názorov bez strachu z odsúdenia.
Ukážte, ako počúvať pozorne, parafrázovať a klásť doplňujúce otázky. Aktívne počúvanie ukazuje žiakom, ako podporovať jeden druhého a vážiť si rôznorodé perspektívy.
Striedajte úlohu vedúceho diskusie, aby mal každý žiak možnosť viesť svojich spolužiakov. Toto posilňuje sebadôveru a podporuje aktívnejšiu účasť všetkých.
Vedi krátku triednu reflexiu o tom, ako ich vedomé diskusie ovplyvnili. Reflexia pomáha žiakom spojiť zručnosti diskusie so sociálnou pohodou a nájsť spôsoby, ako si navzájom pomáhať v budúcnosti.
Sociálna pohoda odkazuje na budovanie zdravých vzťahov, podporu pocitu spolupatričnosti a pomoc ostatným. Pre študentov je dôležitá, pretože pomáha vytvárať pozitívne, inkluzívne prostredie a zlepšuje emocionálnu pohodu a akademický úspech.
Študenti môžu pozitívne ovplyvniť sociálnu pohodu svojich spolužiakov tým, že budú iných zahrňovať, ponúknu podporu, prejavovať empatiu a podporovať láskavosť. Jednoduché činy, ako pozvať niekoho na skupinu alebo počúvať priateľa, môžu mať veľký vplyv.
Skvelou aktivitkou je nechať študentov vytvoriť storyboard, ktorý ukazuje, ako niekto zlepšuje sociálnu pohodu iného. Použitie predmetov alebo zvierat namiesto reálnych ľudí pomáha zachovať súkromie a podporuje kreativitu.
Po dokončení storyboardov ich rozložte po miestnosti a nechajte študentov prejsť sa, pozerať si a diskutovať o každom príklade. Táto galériová prechádzka podporuje zdieľanie nápadov a vytvára viac akceptujúce prostredie v triede.
Použitie zvierat alebo predmetov v príkladoch pomáha vyhýbať sa vyčleňovaniu spolužiakov, udržiava inkluzívnosť aktivity a umožňuje študentom sústrediť sa na koncepty sociálnej pohody namiesto osobných detailov.