Literárne konflikty sa často učia počas jednotiek ELA. Vychádzať z predchádzajúcich poznatkov o dosiahnutí úrovne majstrovstva s našimi študentmi je dôležité. Skvelý spôsob, ako sa zamerať na rôzne typy literárnych konfliktov, je prostredníctvom storyboardingu. Keď si študenti zvolia príklad každého literárneho konfliktu a zobrazia ho pomocou tvorcu scenára, je to skvelý spôsob, ako posilniť svoju lekciu!
V The Odyssey je neustále prítomný konflikt. Veľká časť konfliktu vzniká v dôsledku prekážok, ktorým čelí Odysseus. Odhodlaný cestujúci a jeho posádka bojujú proti nebezpečenstvu mora a výzvam pokušenia. Odysseus neustále bojuje nadprirodzeným svetom, aby sa mohol vrátiť domov.
Keď študenti vytvoria storyboards, ktoré ukazujú príčinu a následok rôznych konfliktov, posilní ich schopnosť analyzovať literatúru.
Odysseus bojuje so sebou. Presvedčuje svojich mužov, aby ho pritiahli k stožiaru lode, aby počuli sirénku.
Odysseus bojuje s prírodou. Whirlpool (Charybdis) preháňa svoju loď, zabíja svojich mužov a necháva ho v mori.
Odysseus bojuje so spoločnosťou. Keď sa vráti domov, nájde svoj dom s prekvapením.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje najmenej tri formy literárneho konfliktu v The Odyssey .
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | Skúste Znova | |
---|---|---|---|---|
Identifikácia Konfliktov | Študent identifikuje správne dôležité konflikty a používa silné a jasné textové dôkazy na podporu voľby. | Študent identifikuje správny závažný konflikt a používa málo alebo nejasné detaily na podporu ich výberu. | Študent identifikuje nesprávny závažný konflikt a používa niektoré detaily textu na podporu svojho výberu. | Študent sa nepokúša identifikovať závažný konflikt ani identifikuje nesprávny závažný konflikt bez vysvetlenia. |
Pochopenie Výsledku | Študent jasne ukazuje výsledok konfliktu a jeho účinky na protagonistu s dôkazmi z textu. | Študent ukazuje výsledok konfliktu a jeho vplyv na protagonistu, ale niektoré dôkazy sú nejasné. | Študent ukazuje výsledok konfliktu, ale nepreskúma jeho účinok na protagonistu a používa nejasné textové dôkazy. | Študent jasne neukáže výsledok konfliktu alebo nepoužíva textové dôkazy. |
Charakter | Storyboard obsahuje všetky požadované znaky a jasne ich pomenuje. Pokračuje nad rámec toho, že pridá ďalšie podrobnosti. | Storyboard obsahuje všetky požadované znaky a jasne ich pomenuje. | Storyboard obsahuje protagonistu a antagonistu, ale vynecháva iné požadované znaky. | Storyboard neobsahuje mená požadovaných znakov. |
Storyboard | Študent jasne poukazuje na úsilie sprostredkovať nastavenie scény knihy | Študent sa pokúša sprostredkovať nastavenie a scénu knihy, ale chýba nejaká jasnosť. | Študent jasne neoznámi nastavenie a scénu. | Študent vykoná malý alebo žiadny pokus o vyjadrenie prostredia alebo scény. |
Pravopis a Gramatika | Študent používa príklady pravopisu a gramatiky. Neexistujú žiadne chyby. | Študent robí menšiu chybu v pravopisu a gramatike. | Študent robí niekoľko menších chýb v hláskovaní a gramatike. | Študent robí veľa chýb v hláskovaní a gramatike; Malý pokus o kontrolu pravopisu. |
Začnite krátkym definovaním myšlienky literárneho konfliktu. Uveďte príklady rôznych typov konfliktov, ktoré sa často vyskytujú v literatúre, vrátane vnútorného konfliktu (postava verzus ja), vonkajšieho konfliktu (postava verzus charakter, charakter verzus príroda, charakter verzus spoločnosť) a zastrešujúceho boja (charakter vs. osud).
Grafické organizéry a diagramy môžu študentom angličtiny pomôcť pochopiť rôzne druhy konfliktov. Na ilustráciu každého druhu konfliktu a jeho vzťahu k postavám a zápletke použite jednoduché obrázky.
Poskytnite študentom relevantné príklady sporov z vášho každodenného života, aby ste im pomohli pochopiť túto myšlienku. Hovorte o akýchkoľvek problémoch, ktoré môžu mať vaši študenti doma, v škole alebo vo svojom okolí. Učitelia potom môžu porovnať literárne konflikty a konflikty zo skutočného života.
Učitelia by mali podporovať inkluzívne prostredie, v ktorom sa študenti môžu podeliť o svoje nejasnosti a otázky. Toto inkluzívne prostredie môže zahŕňať uvádzanie príkladov z rôznych kultúr, aby sa každý študent cítil viditeľný.
Učitelia môžu tento predmet využiť na to, aby študentov naučili viac slovnej zásoby vykonávaním aktivít, ako je hranie rolí alebo identifikácia typov konfliktov z rôznych textov.
Odyseus zápasí s vnútorným napätím, najmä medzi túžbou ísť domov a túžbou po dobrodružstve a sláve. Okrem toho, že sa vyrovnáva s pochybnosťami a hrôzou, často bojuje so svojimi vlastnými pocitmi a voľbami.
Keď Odyseus a jeho spoločníci čelia monštruóznemu Kyklopovi a suchému, nepriateľskému podnebiu jeho ostrova, boj s Polyfémom je jedným z príkladov konfliktu medzi charakterom a prírodou.
Keď sa Penelope vyrovnáva so spoločenskými tlakmi a nechcenou pozornosťou nápadníkov, stretáva sa s dilemou medzi postavou a spoločnosťou. Intenzitu príbehu umocňuje jej oddanosť Odyseovi a obratné používanie taktiky zdržania.
Keď sa niektorí členovia jeho posádky nechajú zviesť rastlinou požieračov lotosu a stratia zo zreteľa svoju túžbu vrátiť sa domov, Odyseus zažíva vnútorný boj. Musí si vybrať medzi tým, či ich prinúti, aby dokončili trek, a nechajú ich naďalej zažívať účinky lotosu.