Výskumný projekt v provincii je dokonalou sumatívnou aktivitou pre akékoľvek štúdium Kanady, geografie alebo všeobecnú výskumnú jednotku! Výskum je pre deti dôležitá zručnosť učiť sa v mladom veku. Vystavuje študentov vysvetľujúcemu textu, dáva im precvičovať určovanie dôležitých informácií a zdokonaľuje si schopnosť robiť si poznámky a prezentovať. Študenti budú radi spoznávať pamätihodnosti, heslá, zábavné fakty, históriu a ešte oveľa viac pre svoju vybranú provinciu! Tento plán lekcie používa Ontario ako príklad pre každú aktivitu.
Keď sa stalo členom Kanadskej konfederácie: 1. júla 1867
Motto: Loajálna začala, teda zostáva.
Prezývka: provincia príležitostí.
Vták: Spoločná Loon
Strom: Borovica východná
Kvet: Biele trillium
Atrakcie: Niagarské vodopády, Algonquin Park, Stratford Festival, CN Tower a Parliament Hill.
Slávni občania Ontária: herec Jim Carey, spevák Justin Bieber, hokejista Wayne Gretzky a režisér James Cameron.
Hlavné mesto: Toronto
Hlavné mestá: Ottawa, Mississauga, Brampton a Hamilton.
Prírodné zdroje: Stromy, voda, minerály, kukurica, pšenica a zelenina.
Pred tisíckami rokov obývali Kanadu prví ľudia ako Algonquians, Cree, Iroquois a Huron; lovili a lovili krajiny. Mnoho európskych prieskumníkov prišlo preskúmať zem a v roku 1611 si ju nárokovali pre Anglicko. O viac ako 100 rokov neskôr bojovali o zem v sedemročnej vojne Francúzi, ktorí našli spojenectvo s kmeňmi Hurónov, a Angličania, ktorí boli spojencami s Irokézmi. Vojna sa skončila v roku 1763 podpísaním „Parížskej zmluvy“ a Anglicko sa stalo víťazným. Keď sa skončila americká revolúcia, niekoľko britských verných utieklo z USA do Kanady a rozdelili kolóniu v Quebecu na Dolnú Kanadu (francúzsky hovoriaci osadníci) a Hornú Kanadu (anglicky hovoriaca provincia, ktorá sa neskôr stala Ontáriom). 1. júla 1867 bolo založené Kanadské panstvo, čo znamenalo, že bolo samosprávne, ale stále v rámci Britského impéria; vtedy sa Ontario stalo provinciou spolu s Quebecom, Novým Škótskom a Novým Brunswickom. Na konci 18. storočia začala veľmi prevažovať ťažba a hydroelektrická energia bola na vzostupe.
Študenti vytvoria historickú časovú os, pohľadnicu, mapu pavúkov a ekonomický príbeh, ktorý ukáže, čo sa dozvedeli o Ontariu. Vytvorenie tohto vizuálu dáva študentom príležitosť ukázať svoju kreativitu a jedinečný pohľad na stav, ktorý skúmali. Kombinované použitie slov a ilustrácií navyše umožňuje študentom s rôznymi učebnými štýlmi vzrušujúcim a pútavým spôsobom ukázať, čo vedia.
Podporujte kritické myslenie tým, že povediete študentov k výskumu druhej provincie a identifikácii kľúčových podobností a rozdielov. Tento prístup pomáha prehlbovať pochopenie regionálnej rozmanitosti v Kanade.
Vyberte Ontário a inú kanadskú provinciu. Povoľte študentom výber na základe záujmu alebo pridelením párov pre vyvážené skúmanie. Toto podnecuje zvedavosť a vlastný záujem o učenie.
Nechajte študentov vyhľadávať základné údaje: hlavné mesto, hlavné atrakcie, história, slávni občania a prírodné zdroje. Použite grafické organizéry na usporiadanie poznámok a ich jednoduché narábanie s nimi.
Inštruujte študentov, aby navrhli tabuľku, Vennov diagram alebo storyboard. Zvýraznite jedinečné a spoločné vlastnosti medzi provinciami. Tento vizuálny formát podporuje pochopenie a prezentačné schopnosti.
Pozvite študentov, aby zdieľali svoje diagramy a objavy. Umožnite diskusiu o tom, čo ich prekvapilo alebo čo najviac zaujalo. Podporujte rešpektujúce počúvanie a tímové učenie.
Projekt výskumu kanadských provincií je aktivita v triede, pri ktorej študenti skúmajú konkrétnu provinciu, učia sa o jej histórii, geografii, kultúre, pamiatkach a dôležitých faktoch. To pomáha rozvíjať výskumné, poznámkové a prezentačné schopnosti pre žiakov od 1. do 12. ročníka.
Učitelia môžu spraviť projekt výskumu provincie zaujímavým pridaním kreatívnych aktivít ako časové osi, pohľadnice, pavúčie mapy a storyboardy. Používanie vizuálov a výber provincií alebo tém študentmi podporuje záujem a aktívnu účasť.
Kľúčové témy pre výskum Ontária zahŕňajú jeho históriu, hlavné a veľké mestá, pamiatky, prírodné zdroje, motto, prezývku, slávnych občanov a jedinečné črty ako atrakcie a kultúrne fakty.
Účinné spôsoby prezentácie sú vytváranie vizuálnych pomôcok ako časové osi, pohľadnice, pavúčie mapy a ekonomické storyboardy. Tieto formáty podporujú rôzne štýly učenia a povzbudzujú kreativitu.
Učenie o kanadských provinciách je dôležité, pretože rozvíja geografické, historické a výskumné schopnosti a pomáha študentom pochopiť rozmanitosť, kultúru a regionálne rozdiely Kanady v zaujímavom kontexte.