Bežné použitie pre Storyboard That je pomôcť Storyboard That vytvoriť diagramy udalostí z románu. Nielen, že je to skvelý spôsob, ako naučiť časti sprisahania, ale posilňuje významné udalosti a pomáha študentom rozvíjať lepšie pochopenie literárnych štruktúr.
Študenti môžu vytvoriť storyboard zachycujúci rozprávanie v románe so šesťčlánkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti diagramu diagramu. Pre každú bunku vytvorte študentov scénu, ktorá bude nasledovať román v postupnosti pomocou: Expozícia, Konflikt, Rastúca akcia, Climax, Falling Action a Resolution.
Chlapci lietadlo havaruje a oni sú uviaznutí na opustenom ostrove. Keď všetci plávajú na breh, chlapci nájdu škrupinu škrupiny a používajú ju, aby zavolali ostatným.
Zaháňa sa boj o moc. Väčšina chlapcov, najmä Ralph, sa pokúša vytvoriť poriadok. Avšak niektorí chlapci, najmä Jack, nechcú počúvať Ralpha.
Keďže Ralph sa snaží udržiavať poriadok, nedostatok dospelých, zákonov a štruktúry vytvára medzi chlapcami chaos. Hovoria o monštrá na ostrove začnú cirkulovať. Jack a jeho lovecká strana sľubujú, že zabíjajú monštrum.
Prasiatko je zabitá a frakcia vedená Jackom nadobudla brutálnu, rituálnu mentalitu. Ralph ide konfrontovať s nimi.
Jack a lovci zapnú Ralpha a začnú ho loviť.
Ralph beží na pláž, aby unikol Jackovi. Tam sa stretol s britským námorným dôstojníkom. Keď sa mu pokúša povedať, čo sa stalo, rozpadá sa na slzy. Keď prídu ostatní chlapci, začnú vzlykať.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte vizuálny diagram výkresov Pána múch .
Mali by byť uvedené postavy zapojené do vonkajšej bitky. To sa môže týkať určitých ľudí, tímov alebo celej skupiny chlapcov. Študenti môžu tiež použiť mapy postáv na identifikáciu hlavných čŕt a cieľov týchto postáv a hlbšie pochopiť úlohu každého jednotlivca.
Predstaviť žiakom pojem vonkajšie konflikty a podrobne rozobrať rôzne typy vonkajších konfliktov. Uveďte príklady konfliktov, ako je postava vs. postava (kde sa dve postavy v príbehu bijú) alebo postava vs. spoločnosť (konflikt medzi postavou a skupinou ľudí) atď.
Preskúmajte, či vonkajšie konflikty predstavujú väčšie témy románu. Napríklad nezhody medzi Ralphom a Jackom možno interpretovať ako metaforu boja medzi civilizovanou spoločnosťou a primitívnym správaním. Ako tému možno diskutovať aj o prežití.
Požiadajte študentov, aby uviedli všetky dôvody vonkajších konfliktov identifikovaných v príbehu. Tieto dôvody môžu byť malé, ale mali by byť podložené textovými dôkazmi a náležitou analýzou.
Zvážte, ako vonkajšie konflikty ovplyvňujú rast postáv. Menia sa časom, menia sa ich názory, alebo si pevne stanovujú svoje pozície? Táto zmena môže pomôcť analyzovať už prebiehajúce konflikty a dať študentom šancu prezentovať svoje vlastné názory.
Čitateľ sa prostredníctvom expozície zoznámi s postavami a ich okolnosťami v „Pánovi múch“. Prvé pokusy chlapcov o organizáciu, ich núdzové pristátie na opustenom ostrove a Ralphov výber za vodcu sú súčasťou tohto príbehu. Je tiež známy ako začiatok alebo úvod príbehu, kde sa diváci zoznámia s prostredím a postavami.
Stupňujúce sa rozbroje a napätie na ostrove sú súčasťou rastúcej akcie „Pán múch“. Zahŕňa to mocenské súboje Jacka a Ralpha, úzkosť ľudí z „beštie“ a úpadok spoločnosti a poriadku.
Študenti môžu použiť obrázky ako lastúra, ktorá znamená civilizáciu a poriadok; šelma, ktorá predstavuje primitívne pudy a teror; Piggyho okuliare, ktoré znamenajú inteligenciu a rozum; a Pán múch (seknutá hlava prasaťa), ktorý symbolizuje tieňovú stránku ľudskej povahy.