„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie storyboardu, ktoré používa slovnú zásobu "The Pit and the Pendulum". Tu je zoznam niekoľkých slovných slov bežne vyučovaných s príbehom a príklad vizuálnej slovnej zásoby.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Ukážte svoje chápanie slovných slov v slovníku "Pit a kyvadlo" vytvorením vizualizácií.
Úroveň Stupňa 9-10
Úroveň Obtiažnosti 1 (Predstavenie / vystuženie)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: Vizuálne Slovníky
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 1 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 2 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 2 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 3 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 3 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie storyboardu, ktoré používa slovnú zásobu "The Pit and the Pendulum". Tu je zoznam niekoľkých slovných slov bežne vyučovaných s príbehom a príklad vizuálnej slovnej zásoby.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Ukážte svoje chápanie slovných slov v slovníku "Pit a kyvadlo" vytvorením vizualizácií.
Úroveň Stupňa 9-10
Úroveň Obtiažnosti 1 (Predstavenie / vystuženie)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: Vizuálne Slovníky
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 1 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 2 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 2 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 3 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 3 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Zvýšte zapojenie študentov začlenením zábavných, interaktívnych hier s slovami spolu s vizuálnymi tabuľami. Hry ako bingo s slovnou zásobou, pantomíma alebo spájanie slov pomáhajú upevniť význam slov a zapojiť všetkých do učenia.
Vyberte 5–10 slov z príbehu, ktoré sú kľúčové pre porozumenie alebo sú obzvlášť náročné. Zamerajte sa na slová, ktoré sa často vyskytujú alebo majú dôležitý kontext v texte.
Predvádzajte, kreslite alebo používajte rekvizity a vizuály na modelovanie významu každého slova pred vysvetlením. Urobiť slovo živým pomáha študentom si ho zapamätať a pochopiť.
Deľte študentom karty s bingo, na ktorých sú slovná zásoba. Čítajte definície alebo vety a nechajte študentov označiť zhodujúce sa slovo. Pripravte malé ceny na zvýšenie nadšenia!
Nechajte študentov predstaviť slovná zásoba slovami a spolužiaci hádajú. Táto zábavná aktivita upevňuje významy a podporuje účasť. Rotujte úlohy, aby sa každý dostal na rad!
Vizuálne tabuľky slovnej zásoby sú účinným spôsobom výučby pojmov 'Dierka a kyvadlo'. Študenti vyberajú slová, nájdu ich definície, používajú ich vo vetách a ilustrujú význam obrázkami alebo scénami. Tento prístup pomáha posilniť porozumenie a zapamätanie pre ročníky 9–10.
Na vytvorenie vizuálnej tabuľky slovnej zásoby vyberte tri slová z príbehu, nájdite ich definície, napíšte vety s použitím každého slova a ilustrujte význam každého slova pomocou obrázkov alebo fotografií. Nástroje ako Photos for Class alebo šablóny storyboardov môžu tento proces spríjemniť a uľahčiť.
Náročné slová z príbehu zahŕňajú spectres, gossamer, auto-da-fé, chasm, insuperable, charnel, surcingle, scimitar, moiety, voracity a abyss. Výučba týchto termínov s definíciami a vizuálnymi príkladmi pomáha študentom zvládnuť pokročilú slovnú zásobu.
Vizuály pomáhajú študentom spojiť slová s obrázkami, čím sa abstraktná slovná zásoba stáva konkrétnejšou. Táto technika zvyšuje pamäťovú retenciu, podporuje rôzne štýly učenia a podporuje hlbšie porozumenie, najmä pri učení literatúry ako 'Dierka a kyvadlo'.
Študenti by mali: 1) vybrať tri slovné zásoby, 2) vyhľadať ich definície, 3) napísať vetu s použitím každého slova a 4) ilustrovať význam každého slova. Tento proces kombinuje výskum, písanie a kreativitu na prehĺbenie ovládania slovnej zásoby.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka